高二生物周练19
1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大区别的是：
A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆 淋巴 组织液 D．内环境
2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是：
A．神经调节 B．体液调节 C．神经体液调节 D．神经体液免疫调节
3．下列化学物质中，不是植物激素的是：
A．乙烯 B．吲哚丁酸 C．吲哚乙酸 D．2,4-D
4．园艺工人为使灌木围成的绿篱长得茂盛，整齐，需要对绿篱进行修剪，其目的是：
A．抑制侧芽生长 B．抑制开花结果 C．抑制向光性 D．促进侧芽生长
5．调节人体内水和无机盐平衡的最重要的器官是
A．汗腺 B．肾 C．大肠 D．肺
6．呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是
A．甲状腺激素、生长激素、胰岛素 B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
C．性激素、生长激素、甲状腺激素 D．甲状腺激素、生长激素、性激素
7．人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。下列属于细胞免疫功能的是
A．裂解病毒感染的细胞 B．合成抗体抑制病菌繁殖
C．记忆细胞分化成浆细胞 D．形成抗体使细菌外毒素丧失毒性
8．右图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是
A．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
B．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
C．人在寒冷的条件下，可以通过“外刺激→A→C→D”，使甲状腺激素分泌增加p分页标题e
D．当人的手被针刺时，可以通过“外刺激→A→C→D”，使手缩回
9．某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是
A．本实验的自变量是NAA浓度
B．所有银杏插条上侧芽的数目及饱满程度应该基本相同
C．促进银杏插条生根的最适浓度一定为c
D．用不同浓度的NAA处理枝条的时间应该相同
10．下列关于植物激素的叙述，错误的是
A．根尖能够产生细胞分裂素 B．脱落酸能抑制马铃薯发芽
C．生长素的化学本质是蛋白质 D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
11．下列活动与蛋白质无直接关系的是
A．接种乙肝疫苗预防乙肝 B．咀嚼馒头变得有甜味
C．构成细胞膜的基本骨架 D．植物矿质元素的吸收
12．骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内
A．正常生长 B．增殖并分化成多种细胞 C．分泌抗体 D．杀死各种病原菌
13．根据下图分析细胞，叙述错误的是
A．此图可表示胰岛B细胞内分泌小泡膜
B．若此图为神经细胞，其静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关
C．若此图表示突触后膜，则与神经递质特异性结合的是①
D．若将细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，③与水面接触
14．下图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体），相关说法不正确的是
A．图①的子细胞不可能是卵细胞；而非同源染色体自由组合发生在②的下一时期
B．图②、④所示过程仅发生在某些器官中，图②分裂后立即进入下一个细胞周期
C．图③染色体、染色单体、核DNA之比为1：2：2，是观察染色体形态和数目最好的时期
D．图④是减数第二次分裂后期细胞，细胞分裂完成后将形成为2个精子细胞 或第二极体
15．为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物研究性学习小组设计了一测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：?
浓度（mol/L） 0.15 0.2 0.25 0.3
质壁分离 不分离 刚分离 显著 显著
他们又测定了b地土壤溶液浓度。为保证植物a移植后能正常生存，该地土壤溶液的浓度应
A．≥0．2 B．≤0．2 C．≥0．3 D．＜0．2?
16．右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是
A．过程2、3受阻时，会引起组织水肿
B．乙表示细胞内液
C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中
D．丁液中O2浓度比甲液中高
17．用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到
无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为：p分页标题e
A．与卵细胞染色体数目一样 B．与体细胞染色体数目一样
C．比受精卵染色体数目多一倍 D．与受精极核染色体数目一样
18．从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是
A．生长素能促进胚轴切段生长
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由形态学上端向下端运输
D．感受光剌激的部位是胚轴切段的顶段端
19．健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明
A．此时人体的内环境稳态失调 B．此时人体激素分泌没有变化
C．汗腺的分泌活动受神经活动影响 D．这种情况下出汗不影响人体散热
20．下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是
A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟
B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动
C．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动
D．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的
21．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一间接证据作出的如下推测，哪一项是没有说服力的
A．基因在染色体上 B．非同源染色体自由组合使非等位基因重组
C．同源染色体分离导致等位基因分离 D．每条染色体上载有许多基因
22．一种观赏植物，纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交（该性状由两对等位基因控制），F1为兰色，F1自交，F2为9兰∶6紫∶1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株受粉，则后代表现型及其比例是
A．2鲜红∶1兰 B．2紫∶1鲜红 C．1鲜红∶1紫 D．3紫∶1兰
23．下面是4种限制性核酸内切酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图（↓表示剪切点、切出的断面为粘性末端）。请指出下列哪组表达正确
限制酶1：——↓GATC—— 限制酶2：——CATG↓——
限制酶3：——G↓GATCC—— 限制酶4：——CCGC↓GG——
A．限制性核酸内切酶1和2切出的DNA片段可通过DNA连接酶拼接
B．在使用限制性核酸内切酶的同时还需要解旋酶
C．限制性核酸内切酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成
D．限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同
24．以下关于蛋白质及其对应功能的描述，正确的是
A．动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用
B．神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性
C．抗体由浆细胞分泌，与相应抗原发生特异性结合，该过程属于体液免疫
D．生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长
25．下列说法是根据图形作出的判断，其中错误的是p分页标题e
A．若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻，则c可能代表细菌，d可能代表原核生物
B．若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是a
C．若丙中三个圈中，a、c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a、c中多
D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体
26．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①苹果 ②呼吸道上皮 ③神经元 ④柳树 ⑤细胞内蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒 ⑦某池塘中的所有的鱼 ⑧一片森林中的全部山毛榉 ⑨一块玉米长
势良好的农田 ⑩某片森林中所有的生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑧⑩⑨
C．③②①④⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨
27．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分
离定律时的“演绎”过程的是
A．生物的性状是遗传因子决定的
B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
28．下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有
丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4所示和有丝分裂中不同时期染色
体和DNA的数量相关。下列有关叙述不正确的是
A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B．图3中B→C段包含图1所示细胞；完成图中C→D段变化的细胞分裂时期是后期
C．有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
D．图4中a可对应图3中的B→C段；图4中c对应图3中的A→B段
29.下列关于生物大分子的叙述错误的是( )
A.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能
B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
30.关于酶与ATP的叙述正确的是( )
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖，水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP，并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动
D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
31.有关细胞生命历程的说法不正确的是( )
A.细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强p分页标题e
B.细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
32.下列有关实验方法的叙述正确的是( )
A.利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量
B.调查人类遗传病时应选择发病率较高的单基因遗传病来调查如白化病、系统性红斑狼疮、色盲等
C.在绿叶中色素分离的纸层析结果中，叶绿素a带最宽，可见其在层析液中溶解度最大
D.可用标志重捕法调查棉蚜的种群密度
33.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如右曲线。据此以下结论，你认为合理的是
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.光照越强，该蔬菜新品种的产量越高
C.阴影部分表示5～35 ℃时蔬菜的净光合速率小于零
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
34右图是减数第一次分裂形成的子细胞，有关说法正确的是
A.与该细胞活动关系密切的激素是雄性激素
B.该细胞中有2条染色体、3个DNA分子
C.若①有基因B，②上相应位点的基因b是由基因突变导致的
D.该细胞分裂结束产生4个精细胞
35.S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是( )
A.S型菌进入人体后可刺激效应B细胞使细胞中某些基因选择性表达
B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故
C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
D.高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应
36.结合以下图表分析，有关说法正确的是( )
抗菌药物 青霉素 环丙沙星 红霉素 利福平
抗菌机理 抑制细菌细胞壁的合成 抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化) 能与核糖体结合，阻止了其与RNA结合 抑制RNA聚合酶的活性
A.①～⑤可发生在人体健康细胞中
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①②和③过程
37.下列属于染色体变异的是( )
①花药离体培养后长成的植株 ② 染色体上DNA碱基对的增添、缺失 ③ 非同源染色体的自由组合 ④ 四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换 ⑤ 21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
A.①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤
38.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维 持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的有( )p分页标题e
①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元 ③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子，激素可以持续起作用 ④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用
A.2个 B.3个 C.1个 D.0个
39.下列现象与植物激素作用无关的是( )
①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 ② 水稻感染了赤霉菌后疯长 ③ 萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺 ④ 松树宝塔状的树形
A.①②③④ B. ①④ C. ②③ D. ③
40下列有关遗传物质基础的叙述中，正确的是
A.(A+C)／(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性
B.tRNA识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的
C.要用32P标记噬菌体，可直接用含相应的的磷酸盐的培养基培养
D.基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态
41.下列有关科学家的实验研究的说法中不正确的是( )
①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 ② 赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质 ③ 沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构 ④ 萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的 ⑤ 在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
42.育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是( )
A.杂交水稻和白菜—甘蓝两者育种的原理相同
B.单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗
C.基因工程育种是在细胞水平上进行操作的育种方法
D.三倍体无子西瓜的培育成功的原理是染色体变异
43.下列有关说法正确的是( )
A.磷脂是生物膜的主要结构成分，其结构单位是甘油和脂肪酸
B.某人由于大脑受损不能通过书信与别人交流，推测是言语区中的H区受损
C.T2噬菌体增殖过程中RNA聚合酶不起作用
D.要提高人工鱼塘生态系统的鱼的产量，需要投入相应的物质与能量
44.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，右图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的反复利用
B. 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
C.用蛆蛹粪便作有机肥还田，利用了生态系统的物质和能量循环原理
D.在离开人的管理条件下，该生态工程仍可能正常运转
45．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的是p分页标题e
A．过程4生成CO2和H2O，同时可以合成少量的ATP
B．过程3在植物细胞、乳酸菌细胞和人体细胞中都能进行
C．过程1、过程3和过程4产生的[H]都能与氧结合产生水
D．过程1和过程2只能在叶绿体中进行，过程5一定是在线粒体中进行
46．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 （ ）
A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同
B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D．与①相比②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
47．右图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线，有关叙述正确的是
A．用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心粒复制和移向 细胞两极发生在AB段
B．若是植物细胞，在BC时期会出现赤道板，在CD时期会出现细胞板
C．若是人体细胞，则DE段细胞中的染色体数目只有46条
D．该细胞在BC段中始终有染色单体存在
48.右图为反射弧结构示意图，有关说法正确的是
A．由ABDE组成了一个完整的反射弧
B．该图可能为膝跳反射示意图
C.图中①的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
49．由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
答案
题号 46 47 48 49
答案
50．（5分）某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：
（1）取A．B两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈 色。从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入A．B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色______（深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中 含量增多了。
（2）根据上述实验可证明乙烯具有____________的作用。p分页标题e
51．（14分）艾滋病是一种免疫缺陷病。AIDS病毒进入人体，在较短的时间内，人体会进行 免疫，T细胞接受其刺激分化形成 ，与被病毒入侵的 密切接触，使其裂解，并被 吞噬消灭。但很快AIDS病毒攻击 ，导致 免疫瓦解丧失，表现出艾滋病征。目前，从预防传染病的角度看，预防艾滋病的最好办法是 。
52. (10分)水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉 遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。
(1) 统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。
(2)在上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直方图)。
(3)根据统计结果，该品系水稻是纯合体还是杂合体？______________________。
(4)如果将此水稻的花粉进行离体培养，得到一完整植株，这说明了_____________________。
(5)如果将此植株作为亲本，让其连续自交，Fn中纯合体所占的比例为________。
53．(8分) 细胞通讯通过细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息而实现，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图A所示细胞通讯方式为人体内常见的1种信号分子及其信号传导方式，图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答相关问题：
（1） 若②表示的信息分子是促甲状腺激素，则图A中的①是 ，靶细胞为 ，功能激活后，靶细胞内的甲状腺激素合成将会 。激素激活靶细胞后将会失活，与神经调节相比，激素失活的速度一般比神经递质失活的速度 。
（2）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，如果胰岛素与③结合，则激酶激活的特殊功能有 ，其结果血糖浓度 。
（3）人类的糖尿病有I型和II型两种主要类型，在I型糖尿病患者的血液中可查出如胰岛细胞抗体等多种抗体，由此显示I型糖尿病应属于 病；
54．（14分）黄瓜花是单性花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成下面的实验方案，以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。
器具和药品：透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度生长素溶液。
实验方案
步骤一：选择一批 的即将开花的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针将纸袋固定好，然后将这些雌花平均分为3组，分别挂上标有1、2、3的小纸牌。p分页标题e
步骤二：①对第1组：
②对第2组：
③对第3组：
结果预测：第一组雌花 。
第二组雌花 。
第三组雌花 。
高二生物周练19答案
1 BDDDB 6 AADCC
11CBABD 16CBACD
21DBDCA 26CCDAD
31AADAB 36DDDDD
41BDDBB 46CDDC
50．（1）红 绿 深 还原糖 （2）促进果实成熟
51． 细胞免疫 效应T细胞 宿主细胞 吞噬细胞
T细胞 特异性免疫 切断传播途径
52.
(1) (2)
(3) 杂合体 (4) 植物的生殖细胞具有全能性 (5) 1-(1/2)n
53．（除标明外，每空1分）
(1) 垂体细胞 甲状腺细胞 增加 慢
(2) 促进糖原的合成、促进血糖的氧化分解、抑制非糖物质的转化(答对2条即可得2分)
下降
(3) 自身免疫病
54. 步骤一：长势相同
步骤二：①对第1组：1组不作任何处理
②对第2组：2组授粉后套袋
③对第3组：3组涂上适宜浓度的生长素后套袋
结果预测： 第一组雌花：凋落
第二组雌花：发育成果实
第三组雌花：发育成果实
