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钟祥一中高二(下)生物周练15(部分学生原创)

高二(下)生物周练15

1.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是 ( )

A.腐乳制作过程中的灭菌不仅是杀灭细菌,还要杀灭其他的微生物

B.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,温度应为15~18℃,并保持一定湿度

C.菌种的选择和用量会影响腐乳的口味

D.豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自脂肪的分解

2.下列有关细菌的叙述,正确的是:( )

A.干热灭菌法比高压蒸汽灭菌法快速

B.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌

C.在冰箱中,细菌生长受抑制并死亡

D.一些光合细菌在缺碳源的培养基中不会死亡

3.下表为两种微生物的培养基配方,下列描述中正确的是( )

A.A培养基能使纤维素分解菌大量繁殖

B.从功能上看上述培养基均属于鉴别培养基

C.在A培养基中可加入酚红指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定该种细菌能够分解尿素

D.若用B培养基培养微生物,统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值

4.下列说法不正确的是( )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶

B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多p分页标题e

5.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是( )

A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释

B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度

D.结果都是在培养基表面由单个细胞形成单个的菌落

6.关于灭菌和消毒的理解不正确的是( )

A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子 B.消毒和灭菌实质上是相同的

C.接种环用灼烧法灭菌 D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等

7.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是

A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题

8.下列有关基因工程的运载体中标记基因的说法不正确的是

A.可检测重组DNA分子是否导入了受体细胞

B.可指示哪些细胞是转化细胞 C.可指示运载体中是否插入了外源DNA片段

D.可检测目的基因在受体细胞中是否成功表达

9.下列叙述不正确的是

A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系

D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植

10.生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是(  )

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B.基因治疗目前已处在广泛的临床应用阶段

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

11. 为了研究用基因重组的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验:

(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞 (2)给培养中的癌细胞添加干扰素

(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化

上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中,正确的是(  )

①将培养的癌细胞分成两组,一组添加干扰素,一组不添加干扰素,分别观察生长情况;②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验; ③设置一系列不同质量分数的干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况

A.① B.①② C.①③ D.①②③p分页标题e

12. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是(  )

A.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

B.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍

C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵

13.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(  )

A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构

B.只要能获得相同的黏性末端可以用不同种b切割a和d

C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对

D.用mRNA逆转录的cDNA可不用修饰,直接转入棉花细胞

14.下列生物实践技术的叙述,正确的是(  )

A.基因工程是细胞水平上对生物的基因进行定向改造和重新组合,生产出人类所需要的基因产物的生物工程技术

B.蛋白质工程是分子水平上直接对生物的蛋白质进行操作,生产出人类所需要的自然界原本没有的蛋白质

C.单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞

D.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异

15.最近,美国某科学家将荧光水母的一种物质注入白猪细胞中,然后将这些猪的体细胞的细胞核置入黑猪去核的卵细胞中,最后此5枚重组卵发育成的早期胚胎放入黑猪的子宫内,产下的5只小猪中有4只小猪的嘴和蹄呈黄色荧光。下列相关叙述中,正确的是

A.要提高重组卵移植的成活率,对受体黑猪需要用雌激素进行超数排卵处理

B.产下的5只小猪性状与卵供体黑猪最相似,部分性状也可能与白猪相似

C.注入白猪细胞的物质可能是荧光水母DNA,并已整合到白猪细胞核DNA中

D.将导入荧光水母某物质形成的重组细胞,通过细胞培养可形成新个体

16. 以下对于胚胎移植意义的说法正确的是:(  )

①良种畜群迅速扩大,加速了育种工作和品种改良

②在世界范围内,胚胎移植不受时间和地域的限制,大量节省了购买种畜的费用

③利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,保存品种资源和濒危物种

④在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例

A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

17.培育作为“生物反应器”的动物可以生产许多珍贵的医用蛋白,该动物的培育过程涉及的现代生物技术有 ①基因工程 ②体外受精 ③胚胎移植 ④动物细胞培养p分页标题e

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

18.下图表示转基因动、植物的培育过程,下列有关叙述错误的是

A.若①过程运用了核移植技术,则①②过程依据的原理相同

B.①过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植

C.受体细胞A、B均可为生物的体细胞

D.可通过标记基因对受体细胞A、B进行筛选

19.下列在现代生物科技的应用中,需要进行检测与筛选的是

①对植物的愈伤组织进行诱变处理,培育作物新品种 ②将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体 ③利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝” ④将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

20.以下是在现代生物工程中运用的有关操作技术,其中叙述正确的是

A.在基因工程检测目的基因是否翻译成蛋白质,可选用含标记的目的基因探针进行分子杂交 B.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体

C.试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状

D.胚胎移植中的冲卵是指选择特定的装置将卵子冲出

21.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施

A.小流域综合治理生态工程 B.城市环境生态工程

C.大区域生态系统恢复工程 D.湿地生态系统恢复工程

22.右图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是

A.物种多样性原理 B.整体性原理

C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理

23.供体的胚胎移植到受体后,游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连,并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是

A.受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件 B.受体必需与供体具有相同的遗传物质

C.受体与胚胎血型应相同,否则会发生免疫排斥反应 D.受体可能改变胚胎的遗传特性

24. 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是

A.各种组织干细胞分化形成不同组织器官是基因选择性表达的结果

B.在体外培养条件下,胚胎干细胞可以增殖而不发生分化

C.造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的

D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的主要过程表现了细胞的全能性

25. 胚胎移植主要包括以下步骤,正确顺序是 ①配种或进行人工授精 ②检查 ③对胚胎进行移植 ④移植后的检查 ⑤对供、受体的选择和处理 ⑥对胚胎的收集 ⑦培养或保存

A.⑤①⑥②⑦③④ B.①⑤⑥②⑦③④ C.⑤①⑥⑦②③④ D.①⑤⑥⑦②③④p分页标题e

26.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )

A.培育无籽西瓜 B.具有我国自主知识产权的转基因抗虫棉

C.通过返回式卫星搭载种子培育出的太空椒 D.选育高产青霉素菌株

27.下列优良品种的培育不需要使用现代生物工程技术的是( )

A.高产、矮杆品种的小麦 B.能分泌含抗体的乳汁的母牛

C.生长较快的鲤鲫鱼 D.利于贮藏的白菜—甘蓝

28.植株甲是二倍体水稻,通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙,再利用甲乙植株又获得丙、丁两种植株,培育过程如图所示。有关叙述正确的是

A.用秋水仙素处理植株甲的幼苗可获得植株乙

B.甲乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁染色体组数相同

C.植株丙的种子比植株甲的饱满

D.获得植株丙和植株丁的生殖方式属于有性生殖

29.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( )

A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工受精、动物细胞培养和胚胎移植三方面

C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术

30.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。正确的是

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

31.某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明( )

A.该重组细胞具有氯霉素抗性 B.氯霉素抗性属于细胞核遗传

C.该重组细胞不能传代培养 D.核移植过程中核基因发生了突变

32.下列与动物细胞培养有关的表述中,正确的是( )

A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B.科研上使用或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,原因是10代以内细胞增殖速度快

C.细胞一般能够传到10~50代,但其遗传物质发生了改变

D.传代培养50代以后的细胞,细胞膜糖蛋白比原代培养时增多

33.下列不属于精子和卵子发生过程区别的是( )

A.初级精母、卵母细胞的形成时间 B.MⅠ和MⅡ的时间连续性

C.成熟生殖细胞中染色体的数量 D.成熟生殖细胞是否经过变形

34.胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )p分页标题e

A.从人的早期胚胎或原始性腺中分离出胚胎干细胞治疗人类的某些顽疾

钟祥一中高二(下)生物周练15(部分学生原创)  物理化学辅导  第1张

B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能

C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎

D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体

35.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是:

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖

B.植株D和G中的染色体组数不同

C.E→G不能体现细胞的全能性

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

36.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?

A.BamHI和EcoRI;末端互补序列-AATT-

B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列-GATC-

C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列-AATT-

D.BamHI和BglII;末端互补序列-GATC-

37.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于(  )

A.培养基不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能

D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株

38. 下列哪一项属于克隆(  )

A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠DNA分子中

B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内

C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

39.将人细胞与小鼠细胞进行细胞融合,得到人鼠杂种细胞,进行有丝分裂时人的染色体被排斥,被丢失。丢失的染色体是随机的,这样就可以得到一系列稳定的细胞株。每个细胞株中含有人的不同的染色体,因此可利用群体细胞株来进行基因定位。下面是各细胞株中染色体和基因的分布情况(+表示“存在”,-表示“不存在”)。下列说法中正确的一项是 (  )

A.将人细胞与小鼠细胞进行细胞融合时,必须用灭活的仙台病毒作为诱导剂

B.得到的人鼠杂种细胞,要用动物细胞培养的方法加以培养,培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、维生素和动物血清等,一般不含无机盐

C.人鼠杂种细胞进行有丝分裂得到的一系列稳定的细胞株,是在培养过程中存活50代以后的细胞

D.可断定基因1位于2号染色体上,基因2位于1号染色体上,基因3位于2号染色体上

40.(2011年山西临汾高二检测)转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离,并把它移植到另一物种上去,从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是转基因生物可能带来的弊端(  )p分页标题e

A.对生物多样性的影响,如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物的多样性

B.使近亲野生物种具有抗性基因,可能会变成“超级杂草”

C.转基因生物的食品加工带来食品污染 D.转基因生物的大规模繁殖导致生物入侵

41.20世纪90年代,乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因,发现是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点(  )

A.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁到生态系统中其他生物的生存

B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体

C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为用除草剂除不掉的“超级杂草”

D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰

42.如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题不包括(  )

A.生物安全 B.环境安全 C.食品安全 D.伦理道德问题

43.(2011年佛山高二检测)下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患(  )

A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力

D.某些基因使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变

44.人们对转基因生物的安全性问题,在哪些方面存在着争论(  )

①转基因生物可能存在食物安全问题 ②被转移的基因不少是异种基因 ③转基因生物可能影响到环境安全 ④转基因生物可能存在生物安全问题 ⑤科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限

A.①②⑤ B.①③④ C.③④⑤ D.②③⑤

45.下列有关“外来物种”会造成危害的理由,错误的是(  )

A.带有当地原本没有的疾病 B.成为当地生物新的掠食对象

C.可能与本地种杂交,影响种群基因频率 D.大量繁殖,排挤当地原有生物的生存

46.胚胎移植技术已在畜牧业生产中得到广泛的应用。下列说法中,错误的是(  )

A.胚胎移植可充分发挥优良母牛的繁殖潜力,一年内可得到几头甚至几十头良种牛犊

B.应用胚胎移植可使母牛提高生产能力

C.应用胚胎移植可以代替种畜的引进,丰富品种资源

D.胚胎移植可在畜牧业生产中产生新的品种,改良品种资源

47.下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是(  )p分页标题e

A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理 B.从输卵管中取出的卵子,可直接与获能的精子在体外受精 C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞

D.采集的卵母细胞,也可直接与获能的精子在体外受精

48.(2011年福州高二检测)初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于(  )

A.排卵前,在卵巢内      B.受精前,在卵巢内

C.排卵前,在输卵管 D.受精时,在输卵管内

49.下列对植物组织培养过程中的脱分化,叙述正确的是(  )

A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程

B.体内分化的细胞形态、结构和功能发生改变的过程

C.高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程

D.愈伤组织分裂产生大量相同细胞的过程

50.下图为植物组织培养技术过程,有关说法不正确的是(  )

A.B试管中细胞全能性最高

B.D试管中培育出的个体都是纯合子

C.A→B的过程需要激素的刺激

D.A→D的细胞分裂都是有丝分裂

51.(2011年北京海淀高二检测)下列有关人工种子的培育过程的叙述不正确的是(  )

A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

B.胚状体是由愈伤组织分化而成的,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性

C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

52.用单倍体育种方法,可以明显缩短育种年限,这是因为后代不发生性状分离,下列有关其原因的说法正确的是(  )

A.通过染色体加倍的可育植株,等位基因纯合,这样的植株自交后代不发生性状分离

B.单倍体植株只有一套染色体,不会出现等位基因,也就不会有杂合子,后代不会发生性状分离

C.两个单倍体植株交配后,后代都是纯合子,纯合子自交后代不会发生性状分离

D.以上三种说法均正确

53.动物细胞培养技术的用途有(  )

①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等 ②生产基因工程技术中所用的受体细胞 ③可以用于检测有毒物质 ④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

54.关于动物细胞融合的说法不正确的是(  )

A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程

B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞 C.常用的诱导动物细胞融合的手段有:聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射

D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能p分页标题e

55.设计试管婴儿所引发的主要问题是(  )

A.不适合的胚胎的处理问题 B.将此技术用于设计婴儿性别等

C.植入前胚胎遗传学的诊断技术问题 D.设计试管婴儿的审批问题

56.下列有关基因专利的叙述,不正确的是(  )

A.基因专利使得基因资源的世界大战极其残酷

B.基因专利威胁着发展中国家的国有医药等产业

C.反对涉及人类固有基因序列的不合理专利行为

D.世界人类基因组组织规定:人类基因组序列所有数据都要保密

57.有关基因身份证说法正确的是(  )

A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因

B.用基因身份证去看病预见将来已经实践应用

C.基因身份征只对少数、个别基因进行检测 D.有基因身份证可以治疗任何疾病

58.(2011年湖北神农架高二检测)帕金森氏综合征是由于大脑某个部位的脑细胞受损,而使其相应的功能丧失而导致的。若用胚胎干细胞移植治疗病人,应该是(  )

A.将胚胎干细胞直接植入病变部位 B.将胚胎干细胞植入体内任何部位

C.将胚胎细胞定向诱导为相应的神经元来替代受损的脑细胞

D.将胚胎干细胞定向诱导为脑细胞,通过血液输送到受损部位

59.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段(  )

①体外受精技术 ②胚胎移植技术 ③植入前胚胎遗传学诊断技术 ④克隆技术

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

60.下列关于基因武器的说法,错误的是(  )

A.具有超强的抵抗力、致病性和耐药性等特点

B.会使原有的检测、消毒防治等方法失效

C.比一般的生物武器具有更大规模的杀伤力 D.生物武器的实质是各种基因武器

61.下列不属于生物武器范围的是(  )

A.寄生虫  B.致病菌 C.被改变的病毒 D.神经毒剂

62.常被用作生物武器的炭疽杆菌在生态系统中的成分属于(  )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者

63.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是(  )

A.重组的微生物在降解污染过程中可能产生二次污染

B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内

D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

64.下列哪项是反对克隆人的生物学家的观点(  )

A.克隆技术尚不成熟,很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子

B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足

C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念p分页标题e

D.不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的

65.有人认为转基因生物有可能成为入侵的外来物种,威胁生态系统中其他生物的生存。其依据是(  )

A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体

B.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为超级杂草

C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性,增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力

D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖

66.生态工程的调控机制是(  )

A.人为调控 B.自我调控 C.人为辅助下的自我调节 D.不需要调控

67.我国在20世纪80年代兴起桑基鱼塘生产模式,实现了“原料——产品——原料——产品”的循环生产模式,它不属于(  )

A.生态经济 B.循环经济 C.生态工程 D.生态农业

68.下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较,正确是

①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标,我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标 ②西方国家的生态工程应用范围比我国小③我国的生态工程难以像西方国家那样,设计出标准化、易操作的生态工程样板

A.①②③  B.② C.③ D.②③

69.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种模式,主要应用了生态工程遵循的哪个原理(  )

A.系统学和工程学原理 B.整体性原理 C.物种多样性原理 D.物质循环再生原理

(以下为部分同学原创自编题,欢迎更多同学踊跃供题)

70、(16班申?F慧)下面哪一类基因不是用于基因治疗的基因?

A、反义基因 B、互补基因 C、蛋白酶基因 D、自杀基因

71、(16班易丹)蛋白质工程的基础是以下哪几项:

①蛋白质分子的结构规律 ②DNA分的脱氧核茸酸序列 ③蛋白质分子与生物功能的关系 ④蛋白质的分子设计 ⑤基因表达载体的构建

A、①②③ B、①③ C、①②③④⑤ D、②⑤

72、(16班舒志远)关于DNA重组技术产生的人类蛋白药物及其作用描述错误的是

A、促肾上腺皮质激素用于治疗风湿 B、降钙素用于治疗软骨病

C、白细胞介素用于治疗癌症 D、血清白蛋白用于治疗贫血

73、(16班田舒婷)下列获取目的基因的方法中不需要模板的是

A、利用PCR技术扩增目的基因 B、从CDNA文库中获取目的基因

C、反转录法 D、利用DNA合成仪人工合成DNA

74、(16班杨宝源)蛋白质工程中目前已成功的是p分页标题e

A、对胰岛素进行改造,使其成为速效型药品 B、蛋白质工程应用于微电子方面

C、室温下可保存半年的干扰素 D、耐储存的番茄

75、(16班唐雪莲)下列说法正确的是

A、工业用酶都是在改变天然酶的特性后,才适应生产和需要的

B、基因治疗是目前治疗疾病的最有效的手段 C、重组人胰岛素是第一种基因工程药物

D、药用蛋白基因和乳腺蛋白基因重组在一起导入动物受精卵发育成的转基因动物能分泌含有药物的乳汁

76、(16班唐雪莲)下列说法错误的是

A、基因工程在植物领域内已取得很多成功

B、基因工程已经使建立移植器官工厂的设想成为现实

C、目前没有哪一种基因治疗正式成为一种治疗遗传病的手段

D、可以通过向癌变细胞转入自杀基因来杀死癌变细胞

77、(1班姚梦瑶)乳腺生物反应器的受体是

A、乳腺细胞 B、受精卵 C、体细胞 D、以上都可以

78、(1班郭子瑞)下列关于基因工程的说法正确的

A、目的基因导入受体细胞的方法均相同

B、基因文库的全部基因均可进行物种间的基因交流

C、PCR技术使基因的核茸酸成倍增加

D、真正被用途载体的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的

79、(1班黄丹妮)目的基因主要是指编码蛋白质的基因。则以下可作为目的基因的有

①与生物抗逆性相关的基因 ②与生物药物和保健品相关的基因

③与毒物降解有关的基因 ④具有调控作用的因子

A、① B、②③④ C、①②③ D、①②③④

80、(1班张笑芫)基因工程的发展历经了艰难的历程,下面有关基因工程叙述正确的是

A、艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证明DNA是生物的遗传物质,成为基因工程的先导

B、DNA合成仪的问世为引物、探针和大分子量DNA基因的获得提供了方便

C、目的基因就是编码蛋白南的在基因 D、农杆菌只能感双子叶植物

81、判断正误:

(1)(16张舫)两种DNA连接酶都从原核生物中提取出来,但两种酶的作用有所差别 ( )

(2)(16饶秀丽)干扰素几乎能抵抗所有病原体引起的感染 ( )

(3)(16陈世琰)一种识别序列由5个核茸酸组成的限制酶,切割其识别序列后,将产生相应的平末端,而用T4DNA连接酶就可将两个平末端重新“缝合”。 ( )

(4)(16陈世琰)从酵母菌中分离出的质粒,经人工改造后,可以用作基因工程中的载体。

(5)(16梁昊明)质粒中插入了2段DNA片段,则该质粒只有2个限制酶切割位点

(6)(16梁昊明)变形虫的编码区是不连续的。( )

(7)(1黄丹妮)物种间的基因交流是指基因重组,如杂交,基因工程等 ( )p分页标题e

(8)(1黄丹妮)cDNA文库和基因组文库的基因都含有启动子 ( )

(9)(16苏子钦)基因工程四个步骤中,有的步骤产生水,有的步骤消耗水( )

选择题答案:1-5____________ 6-10___________ 11-15___________ 16-20__________

21-25____________ 26-30____________ 31-35____________ 36-40____________

41-45____________ 46-50____________ 51-55____________ 56-60____________

61-65____________ 66-70____________ 71-75____________ 76-80____________

填空题

82、(1班赵新圆)大多数限制酶的识别序列由 个核茸酸组成,例如 _____ 、 ____

限制酶。

83、(16班冯艺)检测目的基因是否发挥功能作用的第一步是 。

84、(16班陈世琰)如果目的基因比较小,核苷酸序列又已知,可以通过 合成。85、(16班周宇)使目的基因的遗传特性得以稳定表达的关键是 。86、(16班唐雪莲)遗传密码的存在为 提供了理论依据。

87、(1班董香梅)每个卵巢平均可采集 枚可用卵母细胞,经体外培养成熟和受精后,可获得 枚可用胚胎,移植给受体母牛最终可能产下 头牛年犊。

88、(1班贾春燕)用原核生物作为受体细胞是因为原核生物具有 特点。

其中以 应用最广泛,其最常用的转化方法是:首先用 处理细胞;使细胞处于一种能吸收周围环境中 的生理状态,这种细胞被称为 。

89、(2012湖北高考题 15分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有 和

(2)质粒运载体有EcoR Ⅰ切割后产生的片段如下:

为使运载体与目的基因相连,含目的基因的DNA除可用EcoR Ⅰ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是

(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即 DNA连接酶和

DNA连接酶

(4)反转录作用的模板是 ,产物是 ,若要在体外大量反转录产物,常采用 技术。

(5)基因工程中除质粒外, 和 也可作为运载体

(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是 。

90.(8分)人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下:

Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;

Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵;

Ⅲ.电脉冲刺激受体细胞,促使其形成早期胚胎;

Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。p分页标题e

请回答下列问题:

(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法:___________________________________________。

(2)步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行________处理。受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括 __和 。

(3)步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,在基因工程的步骤中,此步骤的名称是__________________。

(4)步骤Ⅳ中,应选择性别为________的奶牛胚胎进行移植。请举出一种人工控制或筛选胚胎性别的方法:____________________。

91.(16分)将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞(命名为M细胞),再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠(胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠)体内,然后检测小鼠的血糖浓度,结果如图所示(虚线表示正常小鼠的血糖浓度值)。回答:

(1)实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚,取出胚胎后一般用     酶将其分散成单个细胞。

(2)根据实验结果可以判定M细胞已具有      细胞的功能。说明判定的理由     。

(3)用胰岛素基因片段做探针,对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果(用“+”表示能检测到,用“-”表示不能检测到)。

用探针检测细胞的DNA 用探针检测细胞的RNA

胚胎于细胞 M细胞 胚胎干细胞 M细胞

上述实验结果表明,胚胎干细胞通过        定向分化为M细胞。

(4)若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,重组细胞能否分化为其他类型细胞?

    ,请说明理由                            。

92、下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题

(1)农业生态系统的功能是_______________、_______________、____________________。

该生态系统的最大优点是 。

(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是(  )

A.使废物资源化  B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境 

C.抵抗力稳定性低于自然生态系统 

D.人占主导地位,是其它生物生存的基础

(3)农业生态系统中起决定作用的是___________,各种生物所利用的能量最终来源_____。

(4)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。p分页标题e

(5)该系统设计所遵循的生态学原理主要是 。

93.(14分)科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答:

(1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体,促进动物细胞融合常用的诱导因素是________。

(2)利用细胞融合技术制备单克隆抗体时有两次筛选,第1次筛选的目的是______________,

第2次筛选的目的是_______________________________。

(3)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如图所示。请回答:

①酶A是指_____________,酶B是指_____________。

②对已导入重组质粒的Ⅱ进行“检测”的目的是_______________________________;

题目中Ⅱ所指的细胞是___________,Ⅲ所指的细胞具有的特点是_____________________。

(4)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程:

94.运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人的细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失,只剩一条或几条。图是人的缺乏HGPRT酶突变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合后并在HAT培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液长期存活与繁殖。

(1)体细胞杂交克服了________________,过程①常用的生物方法是_______________________。

(2)从培养过程看HAT培养液不仅能提供养料,还起_____作用。

(3)从图示结果看,可以确定人的________基因位于_____号染色体上;该方法可以对鼠基因定位吗?______________。

(4)干扰素是效应T细胞分泌的一种淋巴因子,利用动物细胞融合技术,将效应T细胞与骨髓瘤细胞融合并筛选得到杂交瘤细胞。该细胞应该具有_____________________________________特点。

95、如图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题。

(1)甲育种方式称为________。

(2)通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是_________________

(3)乙方式处理植物的愈伤组织能获得较好效果,原因是______________________________。

(4)丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞,最常采用的方法是________。在通过丙方式获得转基因植株的过程中,核心步骤是_________________。

(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种方式相比,其优点是___________________________。

96.请根据所学知识回答以下问题p分页标题e

(1)有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下2种统计结果:甲同学在该浓度下涂布了一个平板,统计的菌落数为230;乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256,并且取平均值163作为统计结果;请评价这两位同学的实验结果的有效性(是否合理及原因)。

①甲同学 ____,原因是 _______ 。

②乙同学 ,原因是 _______ 。

③正确做法是 ________________。

④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于 培养基。

⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是 。

(2)生物工程常需分离Taq耐热菌,从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离Taq耐热菌的方法是 。

高二下生物周练15答案

1DDCBD BBDBC 11CDBCC DDCDB 21CCADB BAACD 31BCADC DADDC 41BDCBB BDACB 51DADCA DCCBD 61ABBAC CCDAB 71BDBAC BBDDA

81(×××√×√√×√)

82、6 EcoRI、SmaI限制酶 83、检测目的基因是否转录出了mRNA

84、DNA合成仪用化学方法直接人工 85、目的基因是否插入到转基因生物的DNA上

86、基因的分离和合成 87、10 4 1~2

88、繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等 大肠杆菌 Ca2+ DNA分子 感受态细胞

89. (1) 粘性末端; 平末端 (2) 切割产生的DNA片段末端与EcoR Ⅰ切割切割产生的相同 (3) 大肠杆菌; T4 (4) mRNA或RNA; cDNA或DNA; PCR

(5) 噬菌体; 动植物病毒 (6) 未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱

90、(1)胰蛋白酶 (2)胰岛B 胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素

(3)++—+ 基因的选择性表达(胰岛素基因的表达)

(4)能 细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质(细胞核的全能性)

91 (1)①用促性腺激素处理良种母牛(使其超数排卵 ) ②从屠宰场已屠宰母牛的卵巢中采集、培养 (答其中之一即可,其它合理答案也给分)

(2)获能 透明带反应 卵黄膜封闭作用 (3)显微注射技术 基因表达载体的构建

(4)雌性 X精子与Y精子分离技术(选择X型精子进行体外受精)、显微镜镜检法(利用显微镜观察胚胎细胞性染色体确定胚胎性别) 、SRY-PCR胚胎的性别鉴定技术[利用SRY基因(Y染色体上的性别决定基因)作为探针,对胚胎细胞的DNA进行检测](答一种即可)

92.(1)能量流动;物质循环;信息传递 实现能量的多级利用和物质循环利用,提高能量利用率。(2) ABC (3)农作物;光能 (4)分解者(5)能量的多级利用和物质循环再生

93答案:(1)灭活的病毒 (2)筛选出杂交瘤细胞 筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞

(3)①限制性核酸内切酶 DNA连接酶 ②检测目的基因在受体细胞中是否进行了表达(或检测受体细胞是否显示出目的基因控制的性状) 浆细胞 既能无限增殖又能产生特定抗体 (4)见图p分页标题e

94、答案:(1)远缘杂交不亲和(或生殖隔离) 用聚乙二醇、灭活的病毒、电激等诱导

(2)选择(筛选) (3)TK酶 17 不能 (4)既能大量繁殖,又能分泌干扰素

95、答案:(1)③ 有性 (2)10 1~2 (3)减数第二次分裂中期 精子获能处理 化学诱导 (4)体外受精 早期胚胎培养 桑椹胚或囊胚时期

96、(1)植物体细胞杂交 (2)茎尖不带病毒或很少被病毒感染

(3)愈伤组织细胞处于不断分裂的状态,易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变

(4)农杆菌转化法 基因表达载体的构建 (5)能克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍

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