珠海市2015-2016 学年度第一学期高三摸底考试生物试题
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全卷共8 页，总分100 分，考试时间90 分钟。
一、选择题：本大题共24 小题，每小题1.5 分，满分36 分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关糖类的叙述正确的是
A．在ATP 、RNA 和DNA 中均含有核糖
B．所有糖类都是生物体的主要能源物质
C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D．葡萄糖是构成纤维素、淀粉和糖原的基本单位
2．下列有关细胞膜的叙述，不正确的是
A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B．不同细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量基本相同
C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富
D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关
3．下列关于细胞器的叙述正确的是
A．丙酮酸产生的场所是线粒体 B．雌性激素合成的场所是核糖体
C．血红蛋白合成的场所是高尔基体 D．胰岛素基因转录的场所是细胞核
4．下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是
A．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA 和RNA 在细胞中的分布
C．用斐林试剂检测不同温度对唾液淀粉酶活性的影响
D．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
5．美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光
绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺
阳光，维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生
物。下列有关该菌的叙述，正确的是
A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C．该菌合成蛋白质的场所是核糖体
D．该菌是光能自养型生物，其光合作用的场所是叶绿体
6．下列有关酶的叙述中，错误的是
A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D．酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
7．下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间的耗氧量，单位：μL•g－1•h－1)。
据表分析，下列说法错误的是
A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异
B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛p分页标题e
C．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子的含水量
D．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关
8．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关叙述正确的是
A．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加
B．癌症是致癌因子引发的，患病几率与环境无关
C．艾滋病患者比正常人患癌症的几率大
D．癌症病人的体细胞中没有抑癌基因
9．细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是
A．细胞内有些酶活性降低 B．细胞膜上糖蛋白减少
C．细胞内水分减少 D．细胞呼吸速度减慢
10．下列有关说法正确的是
A．细胞增殖过程均会出现核膜、核仁的周期性变化
B．细胞分化使细胞中的遗传物质发生改变
C．多细胞生物个体衰老时会有大量细胞的衰老
D．只有癌变的动物细胞中才有原癌基因和抑癌基因
11．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是
A．分别用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培养基培养噬菌体
B．同时用35S 和32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温培养
C．用35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D．32P、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
12．某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A．在RNA 聚合酶作用下DNA 双螺旋解开 B．DNA—RNA 杂交区域中A 应与T 配对
C．mRNA 翻译只能得到一条肽链 D．该过程发生在真核细胞中
13．图1 是某遗传病家系的系谱图,对该家系中1~4 号个体进行基因检测,将含有
该遗传病基因或正常基因的相关DNA 片段用电泳法分离。正常基因显示一个条带,
患病基因显示为另一个不同的条带,结果如图2。下列有关分析判断错误的是
A．图2 中的编号c 对应系谱图中的4 号个体
B．条带2 的DNA 片段含有该遗传病致病基因
C．8 号个体的基因型与3 号个体的基因型相同的概率为2/3
D．9 号个体与该遗传病致病基因携带者结婚,孩子患病的概率为1/8
14．下列关于水稻育种的叙述中，不正确的是
A．二倍体水稻的花粉经过离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
B．将不同品种的二倍体水稻杂交，可得到二倍体杂交水稻
C．二倍体水稻和四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻
D．二倍体水稻幼苗经秋水仙素或者低温诱导，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
15．某动物种群中，AA，Aa 和aa 基因型的个体依次占25％、50％、25％。若该
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种群中的AA 个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：p分页标题e
Aa：aa 基因型个体的数量比为
A．4：1：4 B．4：4：1 C．1：4：4 D．1：2：1
16．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是
A．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
C．细菌在接触抗生素后才会产生抗药性的变异个体
D．丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的
17．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是
A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用
B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
C．淋巴因子是淋巴细胞产生的细胞因子，可与特定抗原结合
D．神经纤维上神经冲动是以局部电流的形式进行传导的
18．下列关于免疫的说法正确的是
A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B．只要接触过某种抗原，记忆细胞就可能长时间记住该抗原的特征
C．机体自身的组织细胞不可能成为抗原
D．系统性红斑狼疮是由于免疫系统对外来物质免疫过弱引起的
19．关于激素和神经递质的叙述，错误的是
A．胰岛素发挥作用后被灭活 B．乙酰胆碱贮存于突触小泡中
C．胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D．二者均可以存在内环境中
20．下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述不正确的是
A．由a、b、c、d、e 组成了一个完整的反射弧
B．结构②的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的
C．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器能产生反应
D．当以适宜电流刺激①时，该处细胞膜内的电位由正转负
21．乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素
和乙烯利的叙述，不正确的是
A．生长素是植物体内合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物
B．生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体
C．与乙烯利相比，生长素的化学性质更稳定、作用时间更长
D．生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点
22．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生
活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是
A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同
C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构
D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
23．下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J.m-2.a-1）。下列叙述正确的是
A．该食物网中最高营养级为第六营养级p分页标题e
B．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%
C．太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357 J.m-2.a-1
D．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统
24．如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是
A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用
D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率
二、简答题：本大题共5 小题，满分64 分，除特别说明外，每空1 分。
25．（14 分）研究人员在不同光照和含水量条件下，对番茄叶肉细胞中叶绿素a
和叶绿素b 含量的比值、C3 的最大消耗速率及有机物含量的影响进行了研究，
实验结果如下表所示。请回答下列问题:
光
（1）叶肉细胞的叶绿素分布____________ 上，测定光合色素含量时，常用
（试剂）提取光合色素。C3 的消耗发生在_________________（场所）。
（2）弱光下叶肉细胞中___________（色素名称）的相对含量有所升高，但是
C3 的最大消耗速率却明显降低，究其原因是弱光下产生的___________（填物质
名称）减少限制了暗反应。依据上表，为了减少弱光下番茄产量的降低，可以采
取的措施是_________________。
（3）除表中所列条件之外，影响番茄产量的外界因素主要有_________________
（至少列举2 条）。
26．（11分）神经、免疫、内分泌三大系统相互作用，共同调节，维持了人体内
环境的相对稳定。请回答相关问题：
（1）正常机体中，若甲状腺激素的分泌量增加，会对促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌起抑制作用，此种调控机制为 调节。在寒冷环境中，甲状腺激素分泌量增加的同时 （激素）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为 作用。
（2）机体受到寒冷刺激引起皮肤立毛肌收缩属于反射。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧 。
（3）若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为 ；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为 。
（4）神经系统可通过突触前膜释放 调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而引起肌肉痉挛和惊厥，可见甘氨酸能使下一个神经元 （填“兴奋”或“抑制”）。
27．（12分）蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。p分页标题e
（1）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中（未分解叶与半分解叶），与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/(g.d)）
①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要 ，为了排
除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行________
处理。
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显 ______未分解叶的消耗量，在不同
叶片中，对_______最为喜好。
（2）森林生态系统中的各种生物的总和称为_______。用样方法调查白桦植物的
种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到__________。
从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了_______________。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加
_________的数量，从而提高整个生态系统的______________。
28．(12 分)有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D 和d，H 和h)控制，这两
对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表
所示。
现存在下列三个杂交组合，请回答下列问题：
甲：野生型×白色→F1：野生型、橘红色、黑色、白色
乙：橘红色×橘红色→F1：橘红色、白色
丙：黑色×橘红色→F1：全部都是野生型
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(1)甲组杂交方式在遗传学上称为____________。甲组杂交，F1 的四种表现型比
例是____________。
(2)乙组后代F1 中既有橘红色无毒蛇又有白色无毒蛇，说明乙组亲本的基因型是
____________________。
(3)让丙组F1 中的雌雄个体交配，后代表现为橘红色的有120 条，那么表现为黑
色的杂合子理论上有________条。
(4)野生型与橘红色个体杂交，后代中出现白色个体的亲本组合为____________，
出现白色个体的概率为________。
29．（现代生物技术15 分）阅读如下资料：
资料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级
小鼠”；科学家用农杆菌转化法培育出了转基因烟草。
资料乙：T4 溶菌酶在温度较高时容易失去活性。科学家对编码T4 溶菌酶的基因
进行了改造，使其表达的T4 溶菌酶第3 位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱
氨酸与第97 位的半胱氨酸之间形成一个二硫键，提高了T4 溶菌酶的耐热性。
资料丙：植物甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，
乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A 和B 的新型药用植物。回答下p分页标题e
列问题：
（1）资料甲属于基因工程范畴，将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用的方
法是____________ 。构建基因表达载体常用的工具酶是____________ 和
____________ 。在培养有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用
是______________________________ 。
（2）资料乙中的技术属于____________ 工程的范畴，该工程是以分子生物学相
关理论为基础，通过____________或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造
一种____________ 的技术。在该实例中，引起T4 溶菌酶空间结构改变的原因
是组成该酶的肽链的____________ 序列发生了改变。
（3）资料丙属于细胞工程范畴。为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，
先用酶去除细胞壁，再用化学诱导剂诱导二者融合，形成的融合细胞进一步培养
形成完整的杂种植株。这种培育技术称为____________。这种杂种植株也可通过
制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的____________________
等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
珠海市2015年9月高三摸底考试
生物参考答案
一、选择题：本大题共24小题，每小题1.5分，满分36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C 11.C 12.A 13.D 14.A 15.C 16.C 17.D 18.B
19.C 20.D 21.C 22.D 23.B 24.C
二、简答题：本大题共5小题，满分64分，除特别说明外，每空1分。
25．(14分)（1）叶绿体类囊体薄膜（2分） 无水乙醇（2分） 叶绿体基质（2分）
（2）叶绿素b（2分） [H]和ATP（2分） 适当降低土壤含水量（2分）
（3）CO2浓度和温度（2分）
26．(11分)（1）负反馈 肾上腺素 协同
（2）冷觉感受器 下丘脑体温调节中枢 立毛肌 （3分）
（3）自身免疫病 过敏反应
（4）神经递质 抑制（2分）
27．(12分)（1）①生长状况基本一致（2分） 灭菌
②高于（或大于） 杨树半分解叶（2分）
（2）（生物）群落 随机取样并计算平均值（2分） 物质循环
（3）蚯蚓（答分解者不得分） （抵抗力）稳定性（或自我调节能力）
28．(12分)(1)测交（2分） 1∶1∶1∶1（2分）
(2) Ddhh和Ddhh（2分）
(3)80（2分）
(4)DdHh与Ddhh（2分） 1/8（2分）
29．(15分)（1）显微注射技术（2分） 限制性核酸内切酶（2分） DNA连接酶（2分）
农杆菌可感染植物，将目的基因转入到受体细胞中（2分）
（2）蛋白质 基因修饰 新的蛋白质 氨基酸
（3）植物体细胞杂交技术 胚状体、不定芽、顶芽、腋芽（2分）
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