郑州一中2016届新高三年级调研检测生 物
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注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卷上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一．选择题：本卷共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．细胞是最基本的生命系统，生命离不开细胞。下列对此理解不正确的是
A．生命离不开细胞，生命和细胞难解难分
B．单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动
C．多细胞生物通过细胞分裂形成许多相同种类的细胞，它们密切合作，共同完成一系
列复杂的生命活动
D．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又有各自特定的组成、结构和功能
2．用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微
尺每小格所代表的长度最大的是
①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40×
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．下列有关几种生物的叙述，正确的是
A．烟草花叶病毒、酵母菌都是原核生物，且都有细胞壁
B．烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是自养型
C．酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构，且都有DNA和RNA，遗传物
质都是DNA
D．酵母菌和硝化细菌都有细胞核，且都能进行有丝分裂
4．有关生物体内化学元素和无机化合物的叙述，不正确的是
A．同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类基本相同
B．C、H、O、N是组成生物体内绝大多数酶所必需的元素
C．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态
D．植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP水解供能
5．右图表示细胞中几种化合物或几种元素占细胞鲜重的含量，①②③④分别是
A．水、蛋白质、脂质、糖类；O、C、H、N
B．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H
C．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N
D．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
6．下列化合物中，含化学元素种类最多的一组是
①胰岛素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤[H]
⑥脂肪 ⑦RNA ⑧抗体 ⑨纤维素 ⑩ATP
A．①②⑥⑦⑧ B．④⑤⑥⑧⑨ p分页标题e
C．②⑤⑥⑦⑩ D．③④⑤⑦⑩
7．下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是
A．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖，与斐林试剂水浴共热可产生砖红色
沉淀
B．在有氧条件下，葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解产生CO2和H2O
C．DNA有氢键，RNA没有氢键
D．性激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动
8．下表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是
9．下列物质中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质分子，则此蛋白质分子中所含的羧基、氨基和肽键的数目依次是
[:]
A．3、3、2 B．4、3、3 C．3、2、4 D．2、2、2
10．如图所示为制作的DNA双螺旋模型，其中连接正确的是
11．下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较不正确的是（ ）
12．在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，要用0．9％的盐水清洁伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。下列各项中属于以上三种做法的主要原因依次是
①消毒 ②维持水分代谢平衡 ③维持无机盐代谢的平衡 ④降温 ⑤是细胞的
等渗溶液并有清洁作用
A．①②④ B．③②⑤ C．②⑤③ D．②③④
13．右图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是
A．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜功能特点
B．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于非特异
性免疫的范畴
C．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗ATP
D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质
对细胞的伤害
14．有关下列细胞器的叙述，正确的一组是
（1）线粒体 （2）叶绿体 （3）高尔基体 （4）核糖体 （5）内质网 （6）中心体
①进行光合作用的细胞一定有（2）
②进行有氧呼吸的细胞一定有（1）
③含有单层膜的细胞器有（3）、（5）
④含RNA的细胞器有（1）、（2）、（4）
⑤能进行有丝分裂的细胞一定有（1）、（6）
⑥能进行蛋白质合成的细胞一定有（1）、（5）
⑦上述所有细胞器都含有蛋白质
A．①②③ B．③④⑦ C．④⑤⑥ D．⑤⑥⑦
15．细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列对生物膜的叙述不正确的是
A．生物膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类；细胞膜中的磷脂分子和蛋白质分子大多
数可以运动的
B．细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用
C．生物膜上的蛋白质的种类和数量越多，生物膜的功能就越复杂
D．与胰岛素合成分泌相关的生物膜结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒
体
16．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是p分页标题e
A．④属于生物膜系统，且为单层膜
B．①是遗传物质的主要载体，可被龙胆紫或醋酸
洋红着色
C．②与细胞中核糖体的形成有关，且它们都是由
DNA与蛋白质构成
D．③是某些大分子物质如RNA、蛋白质自由出入
细胞核的通道
17．下列物质中，能在内质网上的核糖体上合成的一组是
①生长激素 ②性激素 ③抗体 ④干扰素 ⑤血红蛋白 ⑥消化酶 ⑦RNA聚合酶
⑧甲状腺素
A．①②③⑧ B．①③④⑥ C．④⑤⑥⑦ D．②③⑦⑧
18．下列有关高中生物学实验的描述，不正确的是
A．在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒需用显微镜
B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两种染色剂甲基绿和吡罗红
先后滴在载玻片上
C．观察叶绿体实验中，应取藓类小叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片
D．线粒体中无色素，须先用健那绿染色后才能观察
19．如图所示U形管中间被一种能允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0．1mol／L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管左侧加入某种微量物质（不影响溶质浓度），左侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是
A．两侧液面高度不变；蔗糖酶
B．右侧液面高度下降；衣藻
C．右侧液面高度下降；胰岛素
D．两侧液面高度不变；蒸馏水
20．下图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是
A．①方式表示自由扩散，不需消耗能量
B．⑤、⑥两种方式的共同特点是需要载体，需要能量
C．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为③
D．③、④两种方式都需要能量，都与细胞膜的流动性有关
21．下列有关酶的叙述正确的一组是
①酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸；
②酶都能被蛋白酶水解而失去其活性；
③酶都只能催化一种物质的化学反应；
④酶通过降低活化能来提高化学反应速率；
⑤低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活；
⑥酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著；
⑦同一种酶可在分化程度不同的活细胞中；
⑧冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低；
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑦ D．②③⑦⑧
22．如图甲是淀粉酶活性受pH影响的示意图，
图乙表示在最适温度下、pH＝b时，淀粉
水解产生麦芽糖的量随时间的变化曲线。
若该酶促反应过程中某一个条件发生变
化，下列说法不正确的是
A．温度降低时，E点不变，D点右移
B．pH＝a时，E点不变，D点右移p分页标题e
C．pH＝c时，E点为零
D．淀粉的量增加时，E点下移，D点左移
23．某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活
性的影响，结果如右图，下列分析正确的
是
A．化合物X影响淀粉酶的最适温度
B．曲线I作为对照实验
C．化合物X能降低淀粉水解反应的活化能
D．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，使酶完全失活
24．下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是
①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动
③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
④ATP和RNA具有相同的五碳糖
⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同
⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质
⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异
A．①②⑦⑧ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥
25．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述不正确的是
A．细胞在发生质壁分离时能观察到中央液泡紫色逐渐变深
B．滴加质量浓度0．5g／mL的蔗糖溶液比0．3g／mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需
时间短
C．滴加清水后，质壁分离的细胞又复原，说明此细胞是活细胞
D．用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离
第Ⅱ卷
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第26题、第27题为必考题．每个试题都必须做答。第28题～第31题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（共20分）
26．（10分）
甲的细胞可产生干扰素，乙表示正在出芽的酵母菌，丙为细菌模式图。
（1）甲和乙的细胞都属于__________细胞．从图中看，与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有_____________。
（2）酵母菌产生ATP的场所是________________________。
（3）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出可能的原因是：________（多选）
A．甲细胞线粒体多 B．甲细胞核糖体多
C．甲细胞核孔多 D．甲细胞核仁大
（4）从甲图[5]结构上提取了某种物质，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是__________。
（5）某研究者从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的丙，并从丙中提取了脂肪酶。回答问题：①测定脂肪酶活性时，应选择________作为该酶作用的物质，反应液中应加入___________溶液以维持其酸碱度稳定。②根据该细菌的生活环境，测定该酶催化作用最适温度，应设置一系列包含55～65℃的____________，分别测定酶的活性。p分页标题e
27．（10分）
下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol／L的葡萄糖溶液，B为1mol／L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：
（1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________________。
（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_______________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中_____________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中，该细胞会涨破，溢出细胞外的主要物质应该是________________________________。
（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_______________（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面___________右侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）。
（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有____________性。
（5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K＋即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K＋通过该膜的方式____________，缬氨霉素的化学本质是___________________。
（二）选考题：共30分。请考生从给出的A组选修1第28题～第29题、B组选修3第28题～第29题中任选一组做答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的组号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做。则按第一组计分。
A组：[生物——选修1：生物技术实践]（30分）
28．（15分）
某生物兴趣小组对纤维素分解菌进行了研究，回答下列问题：
（1）纤维素是一种由__________糖首尾相连而成的高分子化合物。土壤中某些微生物能够分解纤维素是由于该微生物能产生纤维素酶。
（2）在样品稀释和涂布平板步骤中，下列选项不需要的是_________(填序号)。
①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
（3）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用染色法，这
种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛
选。甲同学在实验时筛到了几株有透明降解圈的菌落
（见右图）。图中降解圈大小与纤维素酶的________
__________有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是
___________（填图中序号）。
（4）乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与p分页标题e
分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是___________，
该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________________。
（5）丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，
采取的措施是向提取液和分离液中添加________________________________。
（6）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4，在不同温度和pH条件下进行检测，
得到发酵液中酶活性的结果见下图，推测菌株____________更适合用于人工瘤胃发酵。
29．（15分）
下列为有关月季花药培养的知识，请回答下列问题：
（1）影响诱导花粉植株能否成功及诱导成功率高低的主要因素是____________和______________________。
（2）为了选择适宜发育期的花药，通常选择_______________的花蕾。将该时期的花药放在载玻片上，加一滴质量分数为1％的醋酸洋红，用镊柄将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个深色的“点”，这种状态的花药____________（是／否）适合培养。
（3）进行组织培养需配制MS培养基。欲利于根的分化，植物激素的用量比例应为__________________________________________。
（4）如图为花药培养产生花粉植株的两种途径，请填出图中A、B及①的名称（A，B指发育阶段，①、②、③指发育过程，其中②是再分化、③是分化）。
A___________________、B__________________；①__________________
（5）在花药离体培养过程中，通过愈伤组织形成的植株，_____________的数目常常会发生变化。因此还需要对培养出来的植株进行______________。
B组：[生物——选修3：现代生物科技专题]（30分）
28．（15分）
下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程。回答下列问题：
（1）①过程表示______________；②过程用到的工具酶的作用部位是下图中的________[:]
_________________（填字母）。
（2）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有________，以利于目的基因的表达。
（3）从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用_____________技术；对于转基因成功的细胞I还要进行培养和____________检测，经多次筛选从而得到符合要求细胞Ⅱ。
（4）若要预防H7N9禽流感，可用图中的________________作为疫苗。
（5）传统农业中，植物秸秆往往是通过焚烧以便使其中的__________还田，该做法的最大缺点是环境污染；而现代农业中，植物秸秆除作为禽畜的饲料外，还可以经过微生物产生的______________酶水解，最终生成葡萄糖，进而转化成乙醇作为燃料。在充分利用能量、减少环境污染的通过饲养家禽、家畜，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，主要体现了生态工程的________________原理。p分页标题e
29．（15分）长期以来，优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，请据图完成下列问题：
（1）在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有____________（答两种技
术）。
（2）和受精有关的过程有：①释放第二极体；②顶体反应；③穿越透明带；④雌、雄原核的形成；⑤核膜消失，雌、雄原核融合。
其正确的顺序为_________________（填序号）。
（3）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有________________________________________。
（4）试管牛的性别为_________________，克隆羊多利的性状和______________（黑面绵羊＼白面绵羊）最接近。
（5）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________；冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的________________冲洗出来。
（6）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_______________（填字母）。
（7）动物的早期胚胎移植到同种且_____________与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜______________________。
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