贵州遵义市2016年第一次高考模拟试题理科综合
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（考试时间180分钟 满分300分）
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分
第I卷（选择题共126分）
一、选择题（本题共21小题，每小题6分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分。）
1．下列四个生物实验中，操作顺序正确的是（ ）
A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
B．蒲公英种群密度的取样调查：确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
C．制作生态瓶实验：洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下
D．温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
2．右图表示吞噬细胞摄取和处理细菌、并呈
递抗原的过程，图中MHC-Ⅱ分子是一种
特异性糖蛋白，能与抗原(图中的a)形成
抗原-MHC复合体，并移动到细胞的表面。
下列叙述正确的是（ ）
A．抗原a能被效应B细胞特异性识别
B．图中所示细胞器都属于生物膜系统
c．细胞②受刺激活化后将产生淋巴因子
D．细胞①只参与特异性免疫的感应阶段
3．下列有关生物工程的叙述中，不正确的是（ ）
A．在转基因植物某个细胞中，所有基因都表达，但表达的时间不相同
B．进行基因治疗时可用某些病毒作运载体
c．利用植物细胞工程技术可培育出种间杂种
D．单克隆抗体可以在生物体外制备
4．在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆
菌，大肠杆菌的生长曲线(a—e表示
生长时期)以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如图所示。有关叙述不正确的是（ ）
A．a、c期菌体代谢活跃，体积增长较快
B．b、d期细胞数目以等比数列的形式增加
C．葡萄糖和乳糖为大肠杆菌提供碳源，不提供能源
D．生长曲线的各时期都有酶活性的调节
5.读下图分析有关曲线，其中全部正确的组合是（ ）
①甲图表示杂合子Aa连接自交若干代，后代中显性纯合子所占比例
②乙图若为减数分裂，则基因的分离与自由结合发生于cd时期
③丙图用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂可以除去单子叶农作物田间的双
叶草，应选用c点对应的浓度，A、B曲线分别表示单子叶植物、双子叶植物
④丁图生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和，处于最高营养级的生物是蛇
A．②④ B．①③ C．①②④ D．②③④p分页标题e
6．保护环境是每个公民的责任。下列做法：①推广使用无磷洗涤剂②城市生活垃圾分类处理③推广使用一次性筷子④推广使用清洁能源⑤过量使用化肥、农药⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是
A．①②④⑤ B．①②④⑥
C．②③④⑥ D．③④⑤⑥
7．下列有关化学用语错误的是
A．乙醇分子球棍模型： B．含有10个中子的氧原子
C．－OH的电子式： D．CH4Si的结构式：
8．实验是化学研究的基础，下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是
9．根据相关的化学原理，下列判断正确的是( )
A．由于水中存在氢键，所以稳定性：H2O＞H2S
B．由于二氧化硅的相对分子质量比二氧化碳的大，所以沸点：SiO2＞CO2
若A2＋2D－＝2A－＋D2，则氧化性：D2＞A2
D．若R2－和M＋的电子层结构相同，则离子半径：R2－＞M＋
10．据《华盛顿邮报》报道，美国食品与药物管理局2010年2月公布了一份草拟的评估报告，指出塑料奶瓶和婴儿奶粉罐普遍存在的化学物质双酚A（如图），并不会对婴儿或成人的健康构成威胁。关于双酚A的下列说法正确的是（ ）
A．该化合物属于芳香烃
B．该化合物分子式为C21H24O2
C．双酚A能使溴水褪色，但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D．1mol双酚A最多可与4mol 浓溴水发生取代反应
11．下列有关化学用语使用正确的是（ ）
A．硫原子的原子结构示意图：
B．CaC2的电子式为：Ca2+
C．原子核内有8个中子的氧原子：O
D．对氯甲苯的结构简式：
12．把氢氧化钙放入蒸馏水中，一定时间后可达到平衡：Ca（OH）2（s）Ca2+（aq）+2OH-（aq），加入以下物质，可使Ca（OH）2减少的是 （ ）
A．NaCl固体 B．AlCl3溶液 C．NaOH溶液 D．CaCl2固体
13．在下列给定条件的溶液中，还可能大量共存的离子组是
A．FeCl2溶液：Na+、H+、、
B．含Al3+的溶液：Ag+、Cu2+、、
C．常温下，PH＝1的水溶液：NH4+、Fe3+、I－、CH3COO-、SCN－
D．能使酚酞变红的溶液：K+、Na+、、ClO-、
14．下列说法正确的是（ ）
A．康普顿效应表明光子不但具有能量，而且象实物粒子一样具有动量 B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应
C．光波是概率波
D．一个氘核（）与一个氚核（）聚变生成一个氦核（）的同时放出一个电子
15．密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能）（ ）
A．内能减小，吸收热量 B．内能减小，外界对其做功
C．内能增大，放出热量 D．内能增大，对外界做功
16．甲、乙两图分别表示一简谐横波在传播方向上相距3.0m的两质点的振动图象，如果波长大于1.5m，则该波的波速大小可能是 （ ）p分页标题e
A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s
17、一群处于n＝3激发态的氢原子向基态跃迁，发出的光以入射角θ照射到一块平行玻璃砖A上，经玻璃砖A后又照射到一块金属板B上，如图则下列说法正确的是（ ）
A.入射光经玻璃砖A后会分成相互平行的三束光线，从n＝3直 接跃迁到基态发出的光经玻璃砖A后的出射光线与入射光线 间的距离最小
B.在同一双缝干涉装置上，从n＝3直接跃迁到基态发出的光形成的干涉条纹最窄
C.经玻璃砖A后有些光子的能量将减小，但不会在玻璃砖的下表面发生全反射
D.若从n＝3能级跃迁到n＝2能级放出的光子刚好能使金属板B发生光电效应，则从n＝2能级跃迁到基态放出的光子一定能使金属板B发生光电效应
18. 如图所示，质量为m，带电荷量为q 的微粒以速度v 与水平方向成45°角进入匀强电场和匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里。如果微粒做匀速直线运动，则下列 说法正确的是
A.微粒受电场力、洛伦兹力、重力三个力作用
B.微粒带负电，微粒在运动中电势能不断增加
C.匀强电场的电场强度
D.匀强磁场的磁感应强度
19．欧洲强子对撞机在2010年初重新启动，并取得了将质子加速到1.18万亿ev的阶段成果，为实现质子对撞打下了坚实的基础。质子经过直线加速器加速后进入
半径一定的环形加速器，在环形加速器中，质子每次经过位置A时都会被加速（图1），当质子的速度达到要求后，再将它们分成两束引导到对撞轨道中，在对撞轨道中两束质子沿相反方向做匀速圆周运动，并最终实现对撞 （图2）。质子是在磁场的作
用下才得以做圆周运动的。
下列说法中正确的是 （ ）
A．质子在环形加速器中运动时，轨道所处位置的磁场会逐渐减小
B．质子在环形加速器中运动时，轨道所处位置的磁场始终保持不变
C．质子：在对撞轨道中运动时，轨道所处位置的磁场会逐渐减小
D．质子在对撞轨道中运动时，轨道所处位置的磁场始终保持不变
20．物体万有引力场中具有的势能叫引力势能。取两物体相距无穷远时的引力势能为零。一个质量为m0的质点距离质量为M0的引力源中心为r0时，其引力势能EP=-（式中G为引力常数）。一颗质量为m的人造地球卫星以圆形轨道环绕地球飞行，已知地球的质量为M，由于受高空稀薄空气的阻力作用。卫星的圆轨道半径从r1逐渐减小到r2，若在这个过程中空气阻力做功为Wf，则在下面给出的Wf的四个表达式中正确是 （ ）
A. B.
C. D.
21．如图所示，一轻质细绳的下端系一质量为m的小球，绳的上端固定于O点。现用手将小球拉至水平位置(绳处于水平拉直状态)，松手后小球由静止开始运动。在小球摆动过程中绳突然被拉断，绳断时与竖直方向的夹角为α。已知绳能承受的最大拉力为F，若想求出cosα值，你有可能不会求解，但是你可以通过一定的物理分析，对下列结果自的合理性做出判断。根据你的判断cosα值应为 （ ）p分页标题e
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题，共174分）
22．（8分）
（1）（4分）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为 mm，乙图中游标卡尺（游标尺规格为20分度）的读数为 cm．
（2）（4分）用电磁打点计时器记录一小车做匀变速直线运动的纸带，如图所示。图中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的计数点，由实验数据可知，小车运动的加速度大小为 m/s2，小车通过计数点2的瞬时速率为 m/s。
23.（10 分）
现有以下器材：
A.电流表一只（量程适当，内阻为r，待测，带有按钮开关K1，按下按钮，电流表与电路接通，有电流通过电流表，电流表显出一定的读数）
B.阻值已知为R 的固定电阻一个
C.阻值未知的待测电阻Rx一个
D.直流电源一个（电动势为E、内阻忽略不计）
E.单刀双掷开关K一个，接线用的导线若干
试设计一个实验电路，用它既能测量直流电源的电动势E 和电流表内阻r，又能测量待测电阻的阻值Rx （ 注意：此电路接好后，在测量过程中不许再拆开，只许操作开关，读取数据）。具体要求：
（1）画出所设计的电路图。
（2）写出测量E、Rx和r主要的实验步骤。
（3）导出用已知量和实验中测量出的量表示的E、r 和Rx的表达式。
24．（16分）
某学习小组，为了研究电梯的运行情况。利用传感器进行实验。在竖直方向运行的电梯中，拉力的传感器下方悬挂一重物，电梯从某楼层由静止出发，到另一楼层停止，途中有一阶段做匀速直线运动。传感器的屏幕上显示出传感器受的拉力与时间的关系图像，如图所示。（重力加速度g=10m/s2）
（1）说明电梯在前2秒内加速度、速度怎么变化，并判定电梯是上行还是下行。
（2）求电梯运动中加速度的最大值。
(3)求全过程拉力对重物的冲量。
25.（18分）
图为“双聚焦分析器”质谱仪的结构示意图，其中，加速电场的电压为，静电分析器中与圆心等距离的各点场强大小相等、方向沿径向，磁分析器中以为圆心、圆心角为90°的扇形区域内，分布着方向垂直于纸面的匀强磁场，其左边界与静电分析器的右端面平行。由离子源发出的一质量为、电荷量为的正离子（初速度为零，重力不计）经加速电场加速后，从点从垂直于电场方向进入静电分析器，沿半径为的四分之一圆弧轨迹做匀速圆周运动，从点射出，接着由点垂直磁分析器的左边界射入，最后垂直于下边界从点射出并进入收集器。已知点与圆心的距离为。求：
（1）磁分析器中磁场的磁感应强度的大小和方向；
（2）静电分析器中离子运动轨迹处电场强度的大小；
（3）现将离子换成质量为、电荷量仍为的另一种正离子，其它条件不变。试分析指出该离子进入磁分析器时的位置，它射出磁场的位置在点的左侧还是右侧？p分页标题e
26．（20分）
一种电磁缓冲装置，能够产生连续变化的电磁斥力，有效缓冲车辆间的速度差，避免车辆间发生碰撞和追尾事故。下图虚线框内为某种电磁缓冲车的结构示意图，在缓冲车的底部还安装有电磁铁(图中未画出)，能产生垂直于导轨平面的匀强磁场，磁场的磁感应强度为B，在缓冲车的PQ、MN导轨内有一个由高强度材料制成的缓冲滑块K，滑块K可以在导轨上无摩擦地滑动。在滑块K上绕有闭合矩形线圈abcd，线圈的总电阻为R，匝数为n，ab的连线长为L，缓冲车在光滑水平面上运动。
（1）如果缓冲车以速度v0与障碍物碰撞后滑块K立即停下，求缓冲车厢速度减半时滑块K上线圈内的感应电流大小和方向；
（2）如果缓冲车以速度v0与障碍物碰撞后滑块K立即停下，求缓冲车厢从碰撞到停下过程中通过的位移（设缓冲车厢与滑块K始终不相撞)；
（3）设缓冲车厢质量为m1 ，滑块K质量为m2 ，如果缓冲车以速度v匀速运动时．在它前进的方向上有一个质量为m3的静止物体C，滑块K与物体C相撞后粘在一起。碰撞时间极短。设m1 = m2 = m3 = m， cd边进入磁场之前，缓冲车（包括滑块K)与物体C达到相同的速度，求相互作用的整个过程中线圈abcd产生的焦耳热。(物体C与水平面间摩擦不计）
27．（12分）
以下为中学常见物质，转化关系如下。C与B溶液反应产生气体F，D可在F中燃烧，图中部分产物略去。
（1）写出固体C化学式
（2）实验室用①制取D，B溶液应为 溶液（“浓”或“稀”）；若用②制取F，B溶液应为 溶液（“浓”或“稀”）。写出②反应方程式
（3）如何检验中的阳离子
（4）实验室配制G溶液，操作为
（5）除③可实现E→G外，请用其他物质实现E→G，化学方程式
28．（19分）
有关元素X、Y、Z、W的信息如下
元素 有关信息
X 所在主族序数与所在周期序数之差为4
Y 最高价氧化物对应的水化物，能电离出电子数相等的阴、阳离子
Z 单质是生活中常见金属，其制品在潮湿空气中易被腐蚀或损坏
W 地壳中含量最高的金属元素
请回答下列问题：
（1）W的单质与Y的最高价氧化物对应的水化物反应的离子方程式为 。
铜片、碳棒和ZX3溶液组成原电池，写出正极发生的电极反应方程式
_______________________________________________ 。
（2）向淀粉碘化钾溶液中滴加几滴ZX3的浓溶液，现象为_____________________，相关反应的离子方程式为_______________________________。
（3）以上述所得WX3溶液为原料制取无水WX3，先制得WX3·6H2O晶体，主要操作包括__________________________，在_____________________条件下加热WX3·6H2O晶体，能进（4）一步制取无水WX3，其原因是（结合离子方程式简要说明）_______________________________。p分页标题e
29．（14分）
某化学课外小组利用H2还原R2O3粉末测定R元素的相对原子质量，下图是测量装置的示意图（加热和夹持装置略去），A中的试剂是稀盐酸，B中固体是锌粒。
请回答下列问题：
（1）连接好装置后的实验操作依次是______________（填操作序号）
①检验氢气纯度 ②加热E ③检验装置气密性 ④点燃G管逸出的气体 ⑤从A瓶逐滴滴加液体
（2）C中的试剂是____________，其作用为_____________。
（3）从G管逸出的气体需要燃烧除去的原因是______________。
（4）在稀盐酸中加入少量CuSO4溶液，发现B中产生气体的速度明显加快，你认为原因是______________。
（5）该化学课外小组从实验中测得了下列数据：
①空E管的质量a；②E管和R 2O 3的总质量b；③充分反应后E管和R粉的总质量c（冷却到温室称量）；④反应前F管及内盛物的总质量d；⑤充分反应后F管及内盛物的总质量e ；
根据以上数据列出二个计算R的相对原子质量的不同计算式（除R外，其它涉及的元素的相对原子质量均为已知）：
计算式1：Ar（R）＝__________________；
计算式2：Ar（R）＝__________________。
30．（15分）
芳香酯类化合物A、B互为同分异构体，均含C、H、O三种元素。并且各有机物间存在如下转化关系：
其中C能发生银镜反应，F经连续氧化可生成C；C与D是相对分子质量相同的不同类有机物。
（1）C中所含官能团的名称是 。
（2）A的分子式是 。B的结构简式是 。
（3）完全燃烧时，1 mol D与1 mol 下列 的耗氧量相同（填字母代号）。
a．C3H6O3 b．C3H8O c．C2H4 d．C2H6O2
（4）C与F反应的化学方程式是 ，反应类型是____________。
（5）水杨酸的同分异构体很多，写出其中含苯环且属于酯类的所有同分异构体的结构简式： 。
31．（10分）
使小鼠吸收放射性元素标记的氨基酸，随即测定血浆中被标记的氨基酸量，10天后测定血浆中出现放射性标记的氨基酸和蛋白质的相对含量变化，如图甲所示；在一段时间内定时测定了某人空腹时血糖、血浆游离脂肪酸含量变化的情况，如图乙所示。据此回答问题：
（1）据图甲可知，氨基酸被利用的途径之一是 。
（2）据图乙可知：
①假若此人血浆中血糖含量相对稳定，血浆游离脂肪酸含量逐渐增多，此变化趋势反映了体内储藏的 消耗增多，而细胞对糖的利用量（相对血浆脂肪酸的利用而言），则是 （增加、减少）。
②假若此人的这种状态持续发展，体内蛋白质的变化可通过定时检测尿液中 的含量来说明这种变化。建议此人摄入营养时适当增加 。
32．（11分）
近年来世界上发现了能感染人类的高致病性的甲型H1N1病毒，我国参与了抗击甲流感的国际性合作，并已研制出甲流感的疫苗。要研制甲流感疫苗，必须知道其大分子物质，请设计实验探究禽流感病毒的物质组成。p分页标题e
（1）实验原理：RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色。还需补充的两个实验原理是：
① ．
② ．
（2）设计一个记录实验结果的表格。
（3）去掉病毒中某种大分子成分的简便方法是 。
（4）为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，从免疫学的角度分析接种甲流感疫苗提高人体免疫力的理由： 。
33．(9分)
农民利用大棚将玉米和大豆种子间行播种，可提高光能利用率，并使玉米和大豆提前上市。下图为夏初晴朗天气时所测得的玉米一昼夜氧气吸收、释放量的变化曲线。请据图分析回答：
(1)玉米种子萌发初期，种子内还原性糖的含量将______________________,
胚中有机物含量将___________________________。
(2)与大豆相比，玉米叶片中特有的含叶绿体的细胞是____________________,
当大棚中C0含量降低时，生长最先受到影响的植物是____________________,
原因是_______________________________________________________________。
(3)与D点相比，H点时大棚内氧气含量______________________________________,
如果土壤中缺镁，E点时的O释放量将______________________________________。
(4)收割后，大豆的根、茎、叶还可作为绿肥，尤其可增加土壤中矿质元素 __的含量，土壤中的某种微生物如 ，独立生活时也可通过其生理作用增加土壤中该矿质元素的含量。
34．(12分)
瓠瓜(一种蔬菜)果实苦味(以下称：苦味株)与非苦味(以下称：正常株)
是由位于两对同源染色体上的两对等位基因(A、a与B、b)控制的。只有当显性基因A与B共同存在时，才产生苦味果实。现有纯种正常株甲和乙，二者杂交后，F代全部是苦味株；F代自交，F代苦味株与正常株之比为9：7。试分析回答下列问题：
(1)F代的基因型是____________。F代正常株中与甲和乙基因型都不同的个体占_________。
(2)用F代的花粉进行离体培养，然后用一定浓度的 处理得到纯合植株，这些植株的表现型为___________________________________。
(3)现有纯合的正常株丙，利用以上纯种类型甲和乙，可鉴定出丙的基因型是否为aabb。请补充实验步骤并预期结果：
第一步：将丙与 _________________________________ 进行杂交；
第二步：观测________________________________________________________。
若_________________________________________,说明正常株丙的基因型是aabb。
(4)现有一种既不含A基因也不含B基因的优良瓠瓜品种丁，露天种植时，后代却出现了许多苦味株，最可能是： 。
(5)在农田生态系统中，瓠瓜同化的能量有四即 、 、
分解者利用、未利用的能量。如果该农田中有一条食物链：瓠瓜→害虫→害虫天敌，为了提高瓠瓜的产量，可采取禁捕或适当放养 等方法来减少害虫；用生态学原理分析，这样做的目的是_____________________________________________________。p分页标题e
理综参考答案
1.B 2.C 3.A 4.C 5.A
6．B 7．D 8．C 9．D 10．B
11.B 12.B 13.D 14.AC 15.D
16.B 17.BD 18.AB 19.D 20.B 21.D
22．（8分）
（1）10.501（10.500-10.502均可得分（2分）； 10.155 （2分）。
（2）0.80（2分）； 0.16（2分）
23.（10分）
（1）电路如图所示（2分）
（2）实验步骤：
A.将单向双掷开关K置于空位，按所设计的电路图接线；
B.按下电流表上的按钮开关K1，读下电流表的示数I1
C.将K 打向左侧与a 接通，读下电流表的示数I2
D.将K 打向右侧与b接通，读下电流表的示数I3’。（4分）
(3）由欧姆定律得：
E=I1(R+Rx+r), E= I2 (R+r), E=I3(Rx+r)
解以上三式得
（4分）
24．（16分）解：
（1）在前2秒内拉力大于重力，且拉力F先增大后减小，由牛顿第二定律
所以，加速度先增大再减小，由于加速度与速度方向始终相同，速度一直增大。 ………………3分
（2）由N – t图像，得：在2—9s的匀速运动阶段，
………………2分
重物质量： ………………1分
加速上升的加速度最大时重物所受的拉力最大， …………2分
对重物，由牛顿第二定律： ………………3分
得最大加速度： ………………1分
（3）全过程由动量定理得：I拉-mgt=0 (3分)
I拉=mgt=88Ns (1分)
27．（12分 ）
(1)MnO2（2分）
(2)稀、浓 反应方程式略（4分）
（3）加适量氢氧化钠溶液，观察沉淀颜色变化或者加适量氯水，再滴加硫氰化钾溶液，看是否有血红色出现。（3分）
（4）在浓盐酸中溶解固体三氯化铁，加水稀释到所需浓度（2分）
（5）2FeCl2+H2O2+2HCl === 2FeCl3+2 H2O （3分）
28.(19分)
（1）2Al + 2OH- + 2H2O = 2AlO2- + 3H2↑ （3分）
（2）2Fe3+ + 2e- 2Fe2+ (或Fe3+ + e- Fe2+) （3分）
（3）（2分）溶液变为蓝色 （2分） 2Fe3+ + 2I- = 2Fe2+ + I2 （3分）
（4）加热浓缩、冷却结晶、过滤 （3分） 干燥的HCl气流 （2分）
Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ ，在干燥的HCl气流中，抑制AlCl3的水解，且
带走AlCl36H2O晶体受热产生的水气，故能得到AlCl3。 （3分）
29.(14分)
（1）③⑤①④②（3分）
（2）水（2分） 除去氢气中的HCl气体 （2分）
（3）防止逸出的氢气遇到明火发生爆炸（2分）
（4）锌和CuSO4发生置换反应，生成的Cu附着在锌粒表面，在盐酸中形成许多微小
的Zn-Cu原电池，使制取氢气的速度大大加快。（3分）
（5）略（4分）
30．(15分)
（1）醛基（1分）；羧基（1分） （写“羰基”不给分也不扣分）
（2）C10H10O4（2分） （2分）
（3）a、c （共2分，每个一分）
（4）（共3分，其中条件及可逆号1分）；p分页标题e
酯化反应(1分)
（5） 、、（共3分，每个1分）
31．（10分。每空2分）
（1）合成蛋白质
（2）①脂肪 减少 ②尿素 蛋白质类食物
32．（11分。每空2分）
（1）①蛋白质与双缩脲试剂显紫色
②DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色
（2）（3分。每1列1分）
试剂 双缩脲试剂 二苯胺试剂 苔黑酚
现象
结论
（3）酶处理
（4）获得相应的记忆细胞。当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，继而产生更强的特异性免疫反应。（2分）
33．(9分) 每空1分
（1）增加 增加
（2）维管束鞘细胞 大豆 大豆是C3 车员植物，固定CO2能力较玉米弱
（3）增加 减少
（4）氮 圆褐固氮菌（或自生固氮菌）
34．（12分） 每空1分
(1)AaBb 5／7
(2) 秋水仙素 苦味株和正常株
(3)第一步： 甲类型、乙类型分别（只答一种类型不得分）
第二步：杂交后代的果实是否有苦昧
两组杂交后代的果实都没有苦味
(4)接受了基因型为AB的外来花粉(杂交产生了AaBb的苦味株后代)
⑸自身呼吸作用消耗 下一营养级所同化 害虫天敌 合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（瓠瓜）
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