一、2022年生物学考重要知识点归纳
1.生物有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上讲，除了病毒，所有的生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3.代谢是活细胞内所有化学变化的总称，是生物体一切生命活动的基础。
4.有机体是有压力的，所以它能适应周围的环境。
5.所有生物都有生长、发育和繁殖的现象。
6.生物遗传变异的特点，使得每个物种基本稳定，不断进化。
7.生物可以适应一定的环境，也可以影响环境。
知识点生命的物质基础
8.构成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物界独有的。这个事实说明生物世界和非生物世界是统一的。
9.构成生物的化学元素在生物和无机自然界中的含量差异很大，这一事实说明生物世界和非生物世界是有区别的。
10.各种生物的一切生命活动绝不能离开水。
11.糖是生物体的重要组成成分，是细胞的主要能量物质，也是生物体生命活动的主要能量物质。
12.脂类包括脂肪、脂类、甾醇等。普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是所有生物的遗传物质，在生物的遗传变异和蛋白质的生物合成中起着重要的作用。
15.构成生物体的化合物没有一种能够单独完成某种生命活动，只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞是这些物质最基本的结构形式。
16.活细胞中的各种代谢活动都与细胞膜的结构和功能密切相关。细胞膜具有一定流动性的结构特征和选择性通透的功能特征。
17.细胞壁对植物细胞具有支撑和保护作用。
18.细胞质基质是活细胞进行代谢的主要场所，为代谢提供所需物质和一定的环境条件。
19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质的运输通道。
22.核糖体是细胞内合成蛋白质的地方。
23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是加工和运输蛋白质；高尔基体与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关。
24.染色质和染色体是同一物质在细胞不同阶段的两种形式。
25.细胞核是储存和复制遗传物质的地方，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
26.细胞各部分的结构不是相互孤立的，而是紧密联系、相互协调的。细胞是一个有机整体，只有保持其完整性，才能正常完成一切生命活动。
27.细胞以分裂的形式增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。p分页标题e
二、如何能快速学好生物这门学科
1、课前预习，课堂做好笔记
如果我们想学好生物，我们必须在课前预习。不明白的地方标记出来，上课带着问题听会更有效率。上课一定要做笔记，这样也有利于课后复习。做好笔记，抓住老师的重点和难点。
2、学会整理知识
高中知识点多，内容复杂，学起来不容易。对于这些知识，我们需要对重要的知识内容进行加工和提取。我们需要找出规律，把杂乱的知识更加系统有序的整理出来，这样才能更快的掌握和运用知识。比如找出知识点的异同，然后进行；相同的知识可以汇总在一起，形成一个知识块；连接的知识可以串联起来，形成知识网络。
3、重视实验
生物以实验为主，需要重视实验，多做实验。它是一门更注重实践能力的科学，我们需要更多的参与。我们可以通过实验锻炼自己的动手能力和观察能力。对于实验的整个过程，我们需要仔细观察，思考其原理，找出整个步骤，记录实验结果，从中得出结论。我们不应该一看到实验就害怕。其实实验的过程挺有意思的，要积极参与。
4、科学记忆
在生物学习中，其实有很多知识是需要我们去记忆的。但是我们需要科学的记忆，不能死记硬背。我们要找出事物的原理，规律，背下来。把每一条知识都用好，这样学到的知识会更牢固，不容易忘记。
三、高中生物如何考高分
1.系统学习生物知识
在学习生物学的过程中，一定要把握生命的基本特征，梳理各章节的基本知识和内容，把所学知识与人类生产实践和日常生活有机结合起来，密切关注生物技术的最新发展。
抓住知识的纵向联系，让知识联系在一起。知识是相互紧密联系的。比如第二章生命的基础，了解生命的物质基础为掌握生命的结构基础做铺垫，而生命的物质基础和生命的结构基础为了解细胞分裂做铺垫。再比如遗传与变异这一章。如果不知道分离定律的本质，就无法继续学习自由结合定律。
注重知识的横向联系，使知识更加系统化、立体化。生物中各章节之间既有递进关系，也有平行关系，内容相互联系，相互渗透。因此，要牢牢把握生命的基本特征，丰富知识的内涵，拓展知识的外延，将生物学知识整合成一个体系。
2.学透生物学理论
生物学有许多理论，如细胞理论、自然选择理论、基因理论等。所以学习生物时，除了专业术语的概念，一些基础理论也是学生必须牢牢掌握的内容。
用科学理论解释周围的事物和现象。人为什么会有「白化病」和「白痴症」？为什么禁止近亲结婚？为什么说人不是上帝创造的，也不是上帝创造的，而是由古猿进化而来的？人类为什么要保护鸟类？对于这类问题，要用正确的理论进行合理的解释，使人们自觉摆脱迷信。p分页标题e
注意理论与生物学基本概念的联系。理论的掌握必须建立在对很多概念的正确理解的基础上。比如了解内环境稳态理论的前提是了解pH值、体温、血压、血糖、渗透压、氧分压、电解质浓度等。同样，生态平衡理论的应用也离不开对种群、群落、生态系统、食物链、营养级等概念的掌握。
把握理论之间的关系。各种生物理论相互支持，相互补充，在广大生物科学家的不断努力下，理论不断更新和丰富，使人们对生物世界的认识越来越接近现实。所以要学会把某个理论放在整个生物理论体系中考虑，并通过实例进行深化和拓展，使自己对生物理论的掌握更加完善，运用更加准确。
提高解决问题的能力。近几年生物高考的题目主要分为选择题和非选择题，其中非选择题包括填空题、分析解释题、学科内和学科间的综合题。不同的问题有不同的要求。在解题过程中，首先要注意审题，弄清老师对每道题的审题意图。要学会区分对立概念和相似概念，知道概念之间的关系是平行的、递进的还是包容的。然后，要知道生物符号的特殊含义和正确写法；最后，要有分析归纳、逻辑推理和实际应用的能力，能够举一反三。
3.多种生物知识综合运用
在学习生物学的过程中，不仅要增长知识，熟悉理论，还要培养实践能力，强化科技意识，训练创造性思维能力。
要提高动手能力，明确实验的主要目的。要规范实验的操作要求，了解实验的全过程；要学会如何将知识和理论与实践、生活相结合，使自己的知识和理论更丰富、更扎实、更全面。要有良好的科技感，随着世界生物技术的飞速发展，许多新的内容不断涌入考题，如基因工程、克隆技术、转基因生物等。在掌握基础知识和理论的能够关心当前科技事件，了解科技发展趋势。
我们应该经常进行发散性思维和创造性思维的训练。尽量把一种现象和另一种现象联系起来，把一种知识转移到另一种知识中去，让你的知识和理论系统化、立体化，全面提高你的生物素质。
