成都汽修学校间专业地开设标的目的是有所差别的，才会使得挑选的门生想要去理解汽修学校间是有什么科目是能够去停止晓得?针关于汽修相干专业地开设标的目的所停止理解的话，那差别专业间所触及到学科常识内容是有所差别的，虽然说有些科目在开设上是有所不异的，但所触及到的岗亭失业倒是存在着差别。
汽车检测与维修专业专业学科设置
汽车机器制图与CAD, 汽车综合毛病诊断与维修,汽车保险与理赔,汽车机器根底,汽车保护与调养,汽车电工电子专业,汽车底盘机关与维修，汽车策动机机关与维修，汽车电气机关与维修，汽车策动电机控专业等。
汽车检测与维修专业专业办学引见
可以纯熟完成汽车通例调养及通例查抄，可以准确停止汽车各体系罕见毛病诊断与排查功课，可以宁静标准的检测汽车利用机能
新动力汽车专业专业学科设置
电动汽车机关、混淆动力汽车构造与道理、新动力汽车、汽车电气装备机关与维修、机电驱动专业、汽车电控专业、传感器专业、汽车毛病诊断专业、汽车新动力与节能专业、汽车底盘机关与维修等学科。
新动力汽车专业专业办学引见
纯熟新动力汽车机关与道理常识，新动力汽车维修与检测等相干专业常识，把握新动力汽车维修调养(中心才能)、新动力汽车售后专业效劳(中心才能)、新动力汽车制作与拆卸(扩大才能)、动力汽车检测与质量评价(扩大才能)
汽车制作与拆卸专业专业学科设置
机器设想根底、机器制图与CAD、液压与气压动弹、策动机机关与维修、底盘机关与维修、汽车电子与电器装备、汽车电控专业、数控编程与加工、汽车制作工艺学、汽车车身制作工艺。
汽车制作与拆卸专业专业办学引见
处置汽车整车拆卸调试、汽车检验、汽车及配件贩卖、汽车售后效劳、汽车工艺设想、汽车消费企业办理等事情
不论成果的挑选历程中，是去对甚么样的汽修专业所停止挑选，都是需求去判定根据本人的状况能否是合适到对其该专业所停止就读的，并且有些方面上也会由于每一个门生在报读一些专业的时分，所需求提早对其内容信息停止理解。
