为了便利各人理解成都学前专业学校分享学霸们是怎样从国际高中到顶级名校的与此相干的内容，小编为您收拾整顿了以下内容停止答疑解惑，供各人参考进修，期望对您有所协助。
“为何顶级名牌学校会招收我？”“我活着界上有甚么品格？”成都幼师职业学校小编试图了解并分享一些我们不晓得的故事。
倪思琪：
跟从老年人在芝加哥大学的脚步
他就读于国际学校IB学科，并被美国三所大学登科，这是中西部独一的一所大学。
在芝加哥大学等顶级天下一流大学注册的门生人数无限且十分艰难。但是，尼斯奇的同窗们碰到了艰难，决议请求芝加哥大学。在她看来：“我们该当更有自信心请求这所学校，由于高年级门生陆玉祥客岁胜利进入芝加哥大学，为我们开设了请求芝加哥大学的渠道！” p>
如今看来，Ni做出的最准确的讯断能够就是挑选IB。当她在年头作为武汉一年级学校提升时，她挑选了国际高中，她四周有许多疑点。 。但是，出于对外洋学习的盼望，她终究挑选了上IB班。
片面和国际化不断是IB教诲理念的中心请求，恰是这类教诲理念让倪思琦大放异彩。比方，她有超卓的进修成就，但她参加了仿佛善于理科门生的辩说社会，并成为辩说社会的卖力人。她在IB学科中使用和理论了TOK（熟悉论）学科，这改进了她的深层考虑和研讨成绩。可以在将来的进修和使用中阐扬主要感化。与此他们利用了他们已往在辩说后成立的“小收集”，约请了来自天下各地的专业裁判和初级辩说者举行角逐，并供给最专业的批评和定见，以协助参赛者得到协助和改良。 ，分享资本。
在浩瀚外洋留学请求中，芝加哥大学请求请求人提交在驰名学校中最出格的文件：文件“不限定词数”，但题目是从校友那边搜集的，能够碰到许多“冲动民气”的话题。 。比方，你怎样比力橙子和苹果？你以为周三怎样样？创立本人的成语，依此类推。倪思琦挑选了迷信哲学内容的主题，使用辩证思想和批驳性思想才能，公道地注释了人类迷信前进和感性决议计划的范围性。 Ni注释说：“比方，当初次利用滴滴涕杀虫剂时，人们老是看到杀死益虫并增进农业的有益方面。只要几年后，他们才晓得对人体和全部生态体系的损伤。这教诲我们面临迷信，我们必需永久连结谦善的立场，更片面，更感性地考虑。“
“为何你老是这么想？”面临记者的发问，倪思琪笑着说：“由于我不去补习班！以是我有许多工夫看书，理解天下。”的确，倪同窗宣称从初中开端。我没有参与除英语之外的教导学科，我愈加重视教室服从。
黄健：
假如你有一个胡想，你就会完成它
他曾在IB班进修，并被莱斯大学电气和电脑工程系登科，在美国排名第15。该方案今朝仅在2023年在中国大陆承受2个。p分页标题e
黄建孝说，他是2014年IB提拔门生的“海钓”（退学最初一位门生）。假如他没有进退学校，他能够会错过赖斯大学。他十分荣幸。因为黄的父亲是一位丈量师，他常常到天下各地游览。在父亲的影响下，他盼望具有外洋的美妙天下。别的，他在初中时亲身会见了莱斯大学，并在那边进修和糊口许多。从那当前，他在内心埋下了他胡想的种子。
每当我谈到黄健时，我的同窗常常会想起他和他的机械人。机械人？这是从黄的童年开端的。因为爷爷是一位工程师，当他仍是个孩子的时分，他常常看着爷爷在家里补缀各类工具，这使他对机器和物理方面发生了共同的爱好。自从身高以来，黄健参加了机械人社会，时期他参与了在深圳举行的机械人同盟并得到了评委会奖。黄健回想说：“我将在学校每周三下战书参与俱乐部。在寒假和暑假时期，我将有更多工夫建造机械人。我将本人建造零件并本人购置零件。这次要触及物理，数学和电脑常识。让我们有更多的热忱，努力于研讨这一主题，并使用于实践的消费。“
莱斯大学的口试十分出格，请求人挑选能否参与口试。口试的目标是请求人以为书面请求质料能够不敷以反应品德特性，有须要增长口试以充实展现。固然，这也请求门生劈面试历程布满自信心。最风趣的部门是莱斯大学将按照请求人的地位挑选近来时区赖斯大学的优良校友作为访谈员，并利用Skype等视频东西停止长途访谈。他挑选了采访并报告记者：“采访者理解了我的根本状况，喜好，糊口方法，将来的设法等，并向我引见了莱斯大学。在此时期，我们停止了十分多的会商。全部口试历程十分顺遂我以为这之前就曾经和Les一同了，并且我对它十分熟习！熟习也是向大学表达诚意的一种方法。“
“我很侥幸可以被Les登科.IBB学科给了我这个平台，让我一步步完成这一目的。”莱斯大学对他有甚么观点？在采访中，我发明有胡想和目的，持之以恒和持之以恒，和对他们所请求的学校的晚期和深入了解，是他最初登科的法门。
万来怡然：
遭到具有自学才能的驰名学校的喜爱
入读AP学科的Wan Lai Yiran被美国第15届范德比尔特大学登科（莱斯大学排名第15）
提到AP＆mdash;＆mdash;美国大学选修学科，对外人来讲难度很大，可是万门生给出了差别的注释：“AP压力不大，合适在某些科目中有劣势的门生。与IB科目比拟，我有更多工夫做其他工作，如课外浏览，开展爱好或其他举动。“在高中二年级，万来伊兰门生除进修五门学科外，还进修了汗青。生物学和生物学两门学科;除三门必修学科外，第三年还筹办进修心思学。
万的猎奇心很强，不只在教室上，并且在教室外。她流露，她对汗青布满热忱。 “浏览汗青让人们考虑分明。有很多值得我们思索的例子。将来，我想成为社会迷信的汗青学家和研讨者。我能够经由过程阐发事物来得出本人的结论。”在初中，海内教诲能够没法满意尝试科目标需求。在怙恃的协助下，万来在家里筹办了一套仪器并在家里停止了尝试。进入国际高中后，尝试学科变得愈加主要。学校还装备了一个供给全方位效劳的尝试室，为门生供给更多本人停止尝试的时机。p分页标题e
Wan的举动其实不多，但大大都都是他们本人感爱好的举动。她按照本人的爱好挑选差别范畴的册本。她常常能够成天在家里看书。她还倡导体育活动，好比打羽毛球，泅水，做瑜伽，和伴侣一同玩棋般游戏。她是一个布满生机的门生。 。下学后，她还担当意愿者并努力于大众效劳。她卖力注释和指点博物馆的事情并扩大她的汗青常识。
范德比尔特为何要报名参与？学术成绩只是本国大学正视的一个方面，更主要的是，门生能否具有自力进修的才能。在没有监视的状况下，完成必修学科后，门生还能够按照本人的爱好挑选其他科目。固然这会破费更多的精神，这条路也很艰难，但数千论理学生的希望是为了增进她的对峙，最初被顶尖大学所承受。
以上就是小编关于“成都学前专业学校分享学霸们是怎样从国际高中到顶级名校的”的相干教诲信息停止的解答，期望这些能够对您有所协助，假如你另有别的成绩，可在停止教诲征询。
