在我的记忆中，母亲的泪只掉过两次，一次伤心，一次高兴。伤心的泪促进了我，高兴的泪使我有了补过的安慰。
小学时，我的顽劣本性使老师们大为恼怒。由于我上课不听讲，作业不完成，妈妈便成了办公室的“常客，”同学们对我说得最多的一句话就是——你妈妈在办公室。
对此，我习以为常的回答了一声“知道了”，然后盘算着去老师那如何“诚恳”地承认错误。对于母亲，我从不担心她会怎样对我进行严厉的训诉，最多骂了几句然后说句“要好好听老师话，去上课吧”，随即便默默地走出校门。
那年冬天，也许是我太嘴馋了，周五早上就逃了半天学。不料，事情败露，我被老师押到办公室臭批了一通，末了，还让我立刻给母亲打电话，让她马上到学校来。我拿起电话，流畅地拨通母亲办公室的电话。“老师叫你来一下。”我毫不在意地说。“为什么？”母亲问。“逃学。”我直到现在才惊讶，我怎么会那么理直气壮说出那个不光彩的词。电话那头一阵沉默。“我……马上过去。”母亲艰难地挤出几个字。
我们这里的冬天虽然不下雪，但是起风的时候可以把你刮得连连后退，而且奇寒彻骨。一个小时过去了，当母亲从办公室出来时，我已在外面冻得直打哆嗦。母亲走到我跟前，盯着我的眼睛。我打了一个寒颤，母亲眼中透出的失望的眼神，比冰还冷。她的脸红红的，不知是冻的，还是憋的，脸部僵硬的肌肉抽动着，干裂的嘴唇间发出一串虚弱的声音：“去上课吧，好好听老师的话……”也许是风太大，母亲的声音微微发颤。也许是冷，母亲的话显得有气无力。
她慢慢转过身，就在那一瞬间，我仿佛看见什么东西从妈妈那通红的脸庞上闪了一下。母亲太虚弱了，风吹得她单薄的身子有些摇晃。渐渐的，她艰难地移出高大的校门。看着母亲离去，地上，就在母亲刚才站的地方，留下了一滴圆圆的泪痕。我愣住了，不知所措。母亲流泪了，因为我的无知。母亲流泪了，泪水寄托着多少对我的期盼。
从此，我变了，我发誓不再让母亲为我流泪。
初中我转校了，我的父亲是这学校的老师，所以我的情况这里的老师都一清二楚。后来，我不断在进步，这里的老师渐渐淡忘了办公室的“常客”，母亲的泪没再掉过。母亲节那天，我在母亲的影集中间夹了一张小小的卡片，上面郑重地写着：“妈妈，我爱您，您的泪没有白流，您对我的期望不会被辜负。”
晚上，当我将这本影集捧到母亲面前时，母亲不知是怎么回事，就翻开了影集。就在翻开影集的那一刻，母亲的声音再次哑了。我分辨不出她说什么。母亲的泪花也随着夺眶而出，模糊了她苍老的双眼。这次我和母亲这间不再有严冬的寒冷、狂风的怒号，有的是春天的暖意和泪的热烈。p分页标题e
【点评】两次流泪的对比，体现了“我”的转变。特别是母亲到学校过程的描写，更细腻生动，非常动人。
