今天上课，郭老师拿出了一个蓝色的包，让我们猜猜里面装的是什么？我们争先恐后地举着手，有猜巧克力的、有猜枕头的、居然还有猜是炸药包的，什么都有。我们实在猜不出来了，最后老师把布打开，我们才恍然大悟，原来是一块砖头。 它赤面通红，棱角分明，但身上有一些伤痕，像一位饱经沧桑的老人，我心想：一块破砖头有什么用呢？老师给我们带这个干嘛？后来才知道这是为了写作文。老师 给我们带这个干嘛？后来才知道这是为了写作文。
老师把这块砖头放在了多媒体上，“哐当”一声，老师问我们这像什么？有的说像地图、有的说像一个能够承受住 痛苦、困难的人…… 老师又问：“你们猜猜砖是怎么制作的？”说什么的都有，但全都不对，这时王依诺说：“是不是塑造、晒干、烧制再晒干呀？”老师说：“对了。”我心想：“ 啊！这么麻烦。”但老师又对我们说：“楼房不能少一块砖，少一块砖没准儿楼房就塌了，它做的是幕后贡献。”我恍然大悟：原来一块不起眼的砖居然有着这样大 的贡献，如果它在制造的时候半途而废，就不能有着这样的贡献。这时我想起了两句话：一是“天生我材必有用”；二是“伟大的人做事不会半途而废”。不就是这 个道理吗？如果做一件事你半途而废，每一件你都做不好。建楼房少一块砖，楼房少一块砖，楼房就不可能建起来。我把砖头的制造过程和我的体育训练做了对比， 还真有点儿那意思。
夏天暑假的时候我来到学校去体训，好多同学在家里休息，我也能在家休息，但我为什么要来学校训练呢？不就是为了练出个好成绩吗？有时我练的满头大汗，豆大 的汗珠一滴一滴往下落，有时汗流进了眼睛里。我在体训的时候有时想选择放弃，但我没有，我就是为了在别人面前展示一下我能！ “天生我材必有用”。我在班里只是一个普通的学生，但在体育方面在给学校争光，我们体训队的同学就可以比作这块砖头，只有经过不停地磨练，才能成功。我们 班也是，可以把我们比作一座高楼，我们每一位同学都是不可缺少的这块砖，只有我们齐心协力才能成为一个能挡住风雨的高楼，只有我们相互关心，相互鼓励，才 能出众，因为以群为强，以孤而败！
点评老师：张之廉
点评内容：小作者选材可真有创意呀！一块这么普通的砖头竟然有这么大的作用呀！小作者用了先抑后扬的手法，先问“一块破砖头有什么作用呢?”然后通过对砖从制作到体现的精神由外至内做了详尽的论述，最后通过我与砖头的类比，再次肯定了砖头的精神，结尾升华主题。
