不会吧不会吧，都2022年了，你还在用一些低效率的英语学习方法？
其实小编以前也是这样，上学的时候常常有个疑问：为什么大家都在付出，他却每次都比我考得好呢？难道大家每次说不学都回家偷偷学习了吗！
后来直到大学的英语课上，老师让全班同学写下自己觉得最有效和最没效率的英语学习方法，然后收集整理出来向我们公布答案。小编才知道，不同的学习方法，学习效率居然可以差那么多！
原来不是学不会，是学习的方法不对！
今天，小编为大家整理了一些相见恨晚的英语学习干货，读写全覆盖哦～
一、要精听，不要泛听！
听力
有一种听力练习叫做“自嗨”，看上去“很努力”，实际上“听了个寂寞”。
好多同学总是抱怨，练了好长时间的英语听力，还是没什么效果。听录音的时候，“明明感觉每个词都听到了“，但是一旦暂停录音，”就想不起来了，大脑一片空白“，这到底是为什么呢？
这是因为你在泛听！泛听练习就像在按摩自己的耳朵，毫不费力，看上去真的是在听，事实上一点也没听进去。这样下去，不管听多少录音你也很难真正提高听力。
听力界有个公式：99%精听 + 1%泛听=听力大神
而实际上有百分之七八十的同学，做了99%的泛听练习，直到考前才急急忙忙地拿出题来完成了那1%的精听。
那么，精听到底要怎么练习呢？
大家要改变只听关键词的碎片化听力模式，提高结构整体听力能力。
听力时，注意力集中听取的单位不能再是“单词”，这样很容易忽略上下文，从而误解了整句话的意思。要尽量去听取“短语”，等到熟练之后再扩大到“短句“。
这样有意识地去“听”的训练，才叫做“听力”练习！不费力的“听”，只能算作“假听”。
如果想改变碎片化听力的坏习惯，平时可以用听写的方法进行练习，具体方法如下：
1/泛听一遍原文，不用动笔，能听懂多少算多少。
2/听第二遍原文，播放的时候每一句暂停一下，把听到的句子写下来。注意：听写的时候不要一个词一个词的停顿，要一句话一句话停顿！如果听一遍没写全，就倒回去重新听这句，以此反复，直到写全了句子再听下一句话。三遍五遍还是有没听懂的词，就做好标记，暂且跳过。
3/听第三遍原文，连贯地听一遍原文，努力补全之前缺漏的信息。之后对照听力原文，重点查看自己没听懂的地方究竟是哪些单词。
4/听第四遍，最后再听一遍原文，这一遍要着重听自己没听懂的单词在听力录音中究竟是怎么发音的。判断自己究竟是因为不认识生词，还是没听出来连读，或者不熟悉单词读音而没能听懂。p分页标题e
5/最后，把自己没听出来的单词和原文中出现的生词记录下来。
听写时，要注意应该先听句子主要结构而不是碎片的单词。前几遍重点抓句子的主语、谓语、宾语，先抓取句子的主干信息。然后再抓枝干，听分词结构，从句结构，介词结构，不定式结构等。
练习听力题时，要重视提前预习：根据题目中能提取到的信息来自己设想故事场景，合理预设情境，再去针对性地听取信息。
除此之外，还要额外重视数字题的训练，平时多听录音磨耳朵。
小提示：平时多通读电话号码、身份证号码等，对听力数字题很有帮助哦～
二、记住高频词、定制单词本、重复练习！
词汇
英语是以词汇量为基础的学科，而单词也是很多同学学习英语的难点。我们知道记单词并不是死记硬背可以掌握，很多同学一时硬记下来，结果转眼间不是混淆了意思，就是连单词都忘记了。
那么，要怎么才能解决这些问题呢？
1/ 背单词不在于多，而在于精
高效提升英语成绩，抓住高频词汇是非常重要的！真题中的高频单词重复率高达50%以上，要针对性地去背教材、历年真题中重复率高的单词。
2/ 语境记忆法
为增强记忆效果，背过的单词最后能放到具体语境下学习，体会单词的用法和意义。就像Pain有“疼痛、努力”的意思，但很多同学都容易忽略“努力”的意思。
但如果能记住上面的句子，大家就能很容易记住“努力”的释义～
3/ 确定目标
在开始阶段，最好不要给自己设置过高的难度，培养自信心和成就感很重要。背单词很难坚持的时候，可以明确一个可行的目标并将目标细化，比如说14天的打卡计划，每天背50个单词，这样更容易督促自己一步步前进，养成坚持的习惯。
03.
建立语法体系、整理错题归类！
语法
想要学好语法，首先需要建立起一个完整系统的语法体系。也就是要将你现在零散的语法知识点通过理解的方式连接起来，形成一个彼此衔接的知识网。
语法体系非常重要，如果没有语法体系，东拼西凑地去学，一遇到复杂或者没见过的句子就会很难理解了。要像搭积木一样成体系地学，才更容易理解记忆。要记住，无论多么复杂的英语句子，都是由一个完整的语法体系组成的，本质是一个树形结构，包括一个主干和若干树枝。
英语往往以一个主谓结构为主干，通过大量名词（非谓语动词）、代词、数词、介词、冠词、连词等词法将背景和细节等信息搭架在主干上，呈现出一个树状结构。
三、学好语法，除了要建立起语法体系之外，错题归纳也非常重要！
每一次做完题目都要记得整理错题并归类！下一次再出现相似的错误时把两个题目放在一起比较，你就会发现自己又犯了同一个类型的错误。坚持下来你会发现，其实语法高频考点来来回回就这几个～p分页标题e
影子训练、录音
口语
影子训练听起来是不是非常的高大上？影子训练又叫Shadowing，其实就是进阶版的跟读练习～
影子训练比普通的跟读练习的强度更大、也更具有挑战性；这种方法不光对英语口语有帮助，对提升听力也非常有效，是练习听力和口语效率最高的办法之一。
具体方法如下：
1/选择一段地道的英语听力材料，最好是英语报道的新闻，同时要有听力原文可以对照着看的。一开始可以选择说话速度比较慢的听力材料。
2/播放听力材料，看着听力原文，同时开始像影子一样模仿原素材的语气口音跟读这段材料。
注意是要跟读单词，而不是跟读句子！不要一句话播完了再跟读，你的声音应该像是原文音频的影子一样，紧跟着听力材料的！
很多同学一开始可能会完全跟不上听力材料，可以适当暂停、放慢听力材料，或者节选短一点、简单一点的句子去跟读。随着能力的提高，可以尝试加长跟读与听力材料的间隔。比如一开始听力播放1s后开始跟读，随着不断的练习，可以在听力播放3s后再开始跟读。
练习口语后的反馈也非常重要！有条件的同学可以把自己跟读的声音录下来进行自我反馈，方便反思自己的发音问题。尤其是你听了很多遍原音频之后，再听自己的录音，可以发现很多问题，对改善口语有非常好的效果～
四、重视阅读方法、学会画定比、精读、精做！
阅读
掌握正确的阅读方法非常重要。其实阅读最主要的逻辑就是：筛选信息、提取信息、整合信息；所以说一定要养成画定比的阅读习惯，也就是画关键词、定位原文、比较原文和选项。在练习阅读题时，也一定要时刻记住用正确的阅读方法去阅读、审题和做题。
练习阅读题也要注意追求质量而不是数量，可以用精做英语阅读的方法来提高学习效果。那么，做到什么程度叫精做？用画-定-比的方法做完阅读真题，对完答案之后，再对原文中的生词进行翻译和查阅。
具体方法如下：
1/按段落摘抄阅读原文，一般每篇文章在六大段左右，可以精选高频词最多的几个正文段落摘抄；
2/ 画出段落中所有不认识的生词和句子， 把标记了的生词和短语写在一张空白的纸上；
3/拿出另一张纸，先按照自己的理解强行翻译摘抄的段落；
4/ 用词典进行查词和短语标注，查出之前标记好的生词和短语的释义；
5/知道释义后再将摘抄的段落翻译一遍，对比着这次的正确翻译，在原来的错误翻译上进行订正；
6/ 巩固复现！要经常翻一翻自己标记出来的生词释义和错误的翻译句子！
这样精做阅读的方法虽然耗时，但是对提升语法、词汇量和阅读能力都非常有效哦！精做的过程是通过你痛苦的初译找出你不认识的单词和不通顺的语法结构；查词之后的第二次翻译可以让你牢牢记住生词和短句释义，核对翻译也是在重复记忆这些易错点。p分页标题e
方法与所谓的“秘诀”和“捷径”不同，无论是多厉害的学习方法，都只有在持之以恒的努力中才能体现出它的价值。
所以说，学会用高效的学习方法很重要，但付诸行动，坚持到最后才是最重要的。
