老师：班里最努力的学生，成绩却倒数，原来她一直在“自欺欺人”

最近看到一句话，我深以为然：“上天不会亏待努力的人，也不会同情假装努力的人”

高三还有不到60天，有老师监考的时候，发现一个学生用手机查答案，这个学生是班级的倒数第一名，考试成绩也就在400分左右，也许很多人会认为这个学生不努力，但是恰恰相反，她是班里最努力的学生之一，每天早上到教室的时间，基本上都是最早的。如此努力，成绩却一塌糊涂，是智商问题吗？显然不是，如果是智商问题，她考不上高中，更考不上重点高中；是态度问题吗？好像也不是，因为她是老师、同学眼中“最努力”的学生之一。

那么，到底哪里出了问题？她一直只是看上去“很努力”而已！

曾经看过一个视频，一个考上北大的学霸说周围的同学很奇怪，考完试后都不去分析自己的问题，不去面对问题，甚至是隐藏问题，其实这样自欺欺人的学生并不是少数，这些学生的“努力”，欺骗了自己，欺骗了老师，欺骗了家长，但是却欺骗不了考试成绩！

如果一个学生，每天都很努力，但是成绩却很糟糕，除了极个别学生存在智商问题外，基本上都可以断定，他一定是在“假努力”！这样的学生，有什么表现呢？

第一，每天把大量的时间用在学习上，实际上却是做个样子

像上面这个同学，你真的很难想象，她会违反学校规定带手机到学校，而且还用手机查答案，虽然每天早上到校早，回宿舍晚，但是其实她一直都在做样子而已。

这样的同学还有很多，比如有的同学周日到校时间很早，学习看上去很努力，其实他只是因为周六在家打了一天游戏，或者睡了一天觉而已，为了补上作业，周日早到学校，把两天的作业，用一天或者一下午“应付”上，甚至直接抄答案了。

第二，学习上加班熬夜，学习效率却非常低下

同样的作业，为什么人家自习课就能完成，你却需要晚上回去熬夜到凌晨一两点？这只能说明你的效率有问题，上课听讲的效率有问题，课后做作业的效率有问题，然后就会用更多时间去做同样的事情，结果熬夜后，第二天上课昏昏沉沉，老师讲课你打盹睡觉，重点、难点都错过了，课下做作业时就有大量不会的题目，然后又要用更多的时间去做题，或者去应付作业，长此以往，成绩不升反降。p分页标题e

第三，关键时刻不学习，事后拼命去弥补

老师讲课的时候，他的心思可能早就飞走了，他也可能在打盹；上数学课时，他可能在补英语，背单词；上课可以完成的事情，他要放在课下；在学校可以完成的事情，他要带回家里完成；考试前，其他学生在紧张复习，他却像是放假了一样；考试结束后，别人在认真弥补，他却无所事事。

上课不会听课，自习课不会做题，，学习不动脑，时间无规划。关键时刻不学习，就会用更多的时间去拼命弥补，而这样的结果，也往往是“事倍功半”。

这里并不是否定努力，而是不提倡“假装努力”，真正的努力，不是瞎忙活，穷应付，而是有主见，有创新，深入思考以后的持之以恒的努力。踏实认真的努力，每一步都知道自己要什么，只有这样你的学习才有效果。

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