语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力，奥冠教育小编给大家整理了“野菊花阅读答案”，希望对同学们的语文学习有帮助。
野菊花课外短文阅读答案
?深秋时节，和朋友一起到太行山中的真谷寺一游。下车，我们就是一惊，只见漫山遍野的金黄战胜了一路的萧条。
初春时节，我也曾到这儿游玩，那时的植物刚刚吐出嫩芽，整座大山隐约透出种亦绿亦黄的颜色，生机勃发，欣欣向荣。难道那时的黄能持续到现在?
拾阶而上，一阵山风吹来，就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来，勾人魂魄，让人忍不住加快脚步去探个究竟。等我走到近前一看，呀!原来是野菊花。
放眼望去，野菊花把整个山坡都涂成了金色，山风一吹，也有些许繁闹，但细细去品，每株、每枝、每朵，却无不写着深秋初冬“黄花瘦”的味道，特别是那花，像极度浓缩了的向日葵，站在纤细枝干上，颤颤巍巍。不知名的野草叶已变成了红色，荆棘也已只剩下了冲天的尖刺，它们和野菊花呼应着，更显得野菊花黄得夺目。
徜徉在野菊花的海洋中，呼吸着自由自在的味道，虽说没有“案头九月菊花肥”的感觉，但在这里我却从野菊花身上感受到了一种特有的韵味。这韵味是什么?我的提问引起了朋友的思考。朋友认为是健康。我想是的，这野菊花每天聆听着山风、吸吮着山露，明目、清热、祛火的功效肯定比人工种植的菊花更好。在这里呼吸一下，会比喝一天菊花茶还有效果，但这并没能表达出我对野菊花的全部感受。
我们沿着野菊花簇拥的小道，闻着花香，向山上攀爬。不知不觉又转过了几道弯，野菊花渐渐变得稀疏起来，它与野草为伴，相互交织，促膝交谈;它与枯藤为伍，列立两厢，迎来送往。
来到真谷寺前，仰望壁立的高山，敬瞻古老的石刻，静思信徒的坚毅，畅饮清冽的甘泉，不经意间野菊花又闯入了眼帘，三株、五株，稀稀疏疏，虽没有了山坡上的热烈，但他给人的韵味还在。
信步来到野菊花身边，拈上一朵，嗅上一嗅，特有的菊香沁人心脾，初春我怎么没有发现它们的存在呢?凝思良久，我终于明白了，在这荒野之中，野菊花再普通不过了，寒冬，它潜藏大地在薄土中蕴积着力量;初春，它悄悄萌发不与百花争春;炎夏，它淹没在一片绿色中甘作陪衬;唯有到了深秋，百花落尽，它才在深山中独自开放起来，清苦而不怨恨，怒放而不争艳，香郁而不张扬。
透过手中的野菊花，眼前就是斑驳的南北朝摩崖石刻，历经千百年的风吹日蚀、人为破坏，他们虽已有点面目全非，但他们或威严或慈祥或圆润或坚挺的面孔与身姿仍屹立在峭壁之上，向游人传递着一种信仰、一种哲学、一种智慧。p分页标题e
不时有游人从身边走过，我不禁想，在这千百年的变迁中，是谁长久来陪伴这大山中的佛像呢?除去清风明月，恐怕就要数这年复一年盛开着的野菊花了!也许正是它们与这些佛像结缘久了，才有了那样的好品行，而这品行又是多少人参禅打坐、清行苦修苦苦追求的呢!
想到这儿，我猛然明白了刚才说不清道不明的韵味是什么了。野菊花其实就是山中的禅师，它用它年复一年的生长盛开，来启迪游人的智慧，消除游人的烦恼。正是由于它们的存在，今天我来到这儿才有了神清气爽、心胸开阔的感觉，才让我流连于此忘却了烦恼!
野菊花阅读问题及答案
1.试分析选文第?段的作用。(4分)
答：第二段与当前深秋时节的山中景象做对比，表现出作者因春秋两季景象的不同的惊讶与诱惑，并以疑问句结尾引出下文，引发读者的阅读兴趣及好奇心。
2.结合语境说说下面句子中加着重号的词语好在哪里。(3分)
拾阶而上，一阵山风吹来，就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来……
答：撞这个动词，形象生动地写出了再山风的吹送下，花香自上而下，不经意间带给我的巨大嗅觉冲击力，同时与“拾级而上”相呼应。
3.阅读文中画横线的句子，对其进行简要赏析。(3分)
答：这句话运用了拟人的修辞手法，使野菊花、野草叶、枯藤鲜活了起来，生动形象的描绘出野菊花与野草叶、枯藤相间生长的景象，蕴含了作者对眼前景象的喜爱及一路游览的愉悦心情。
4.作者认为，朋友所说的“健康”不能完全地表达出野菊花的韵味。请通读全文，说说你对野菊花的韵味的理解。(4分)
答：示例：深山中的野菊花的韵味除了健康，还有自然纯真、不惧严寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不争艳、香艳而不张扬，并且在千年的摩崖石刻及深山佛像的浸润下，野菊花还具有了某种信仰、哲学、智慧。
野菊花阅读理解答案
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。p分页标题e
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长 不求索取只要给予 给予
我愿做一朵小小的野菊花。
野菊花阅读问题
1.选字填空组词。
托、拖 寄( ) ( )拉机 ( )布 ( )儿所
漫、慢 缓( ) 散( )( )画 快( )
功、攻 ( )课 进( ) ( )劳 ( )击
带、戴 领( ) 爱( )( )花 ( )领
2.给下面带点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。
败：①失败;②打败;③搞坏;④解除，消除 清热败火( )
顶：①支撑;②顶撞;③相当，抵;④顶替，代替 真顶得上清凉饮料( )
3.用“;”画出文中的一个拟人句;用“~~~~~ ”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。
4.给文章第5自然段加上标点符号。
5.概括出第2自然段的段意。
6.本文的中心思想下面哪一种概括得最确切，用“√”标出来。(1)本文通过记叙野菊花的特点及用途，赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神，表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。()(2)本文通过记叙野菊花的特点，说明了野菊花有广泛的用途，望。()(3)本文通过记叙野菊花的特点及用途，赞美了野菊花有顽强的生命力，表达了“我”喜爱野菊花的思想感情。( )
野菊花阅读答案
1.寄托 拖拉机 拖布 托儿所
缓慢 散漫 漫画 快慢
功课 进攻 功劳 攻击
领带 爱戴 戴花 带领
2.(1)4(2)3
3.野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献
我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗
我觉得人需要有一点野菊花的精神
4.野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献.我喜爱它的朴素,它的顽强,我觉得人不需要有
点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只要给予,给予……
5.介绍菊花以及突出它顽强的生命力，不屈的精神
6.(1)
