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语文文言文120实词18虚词

有很多的同学是非常想知道,语文文言文中实词有哪些虚词有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

考纲规定的120常见文言实词

1、爱安被倍本鄙兵病察朝

2、曾乘诚除辞从殆当道得

3、度非复负盖故顾固归国

4、过何恨胡患或疾及即既

5、假间见解就举绝堪克类

6、怜弥莫乃内期奇迁请穷

7、去劝却如若善少涉胜识

8、使是适书孰属数率说私

9、素汤涕徒亡王望恶微悉

10、相谢信兴行幸修徐许阳

11、要宜遗贻易阴右再造知

12、致质治诸贼族卒走左坐

先(祖先、已经死去的长辈)课(督促劝说)秩(官吏的俸禄、十年为一秩)逸(马脱了缰绳、放纵)禁(皇帝居住的地方)对(回答或对话)如(到、往)掾(古代属官的统称)工(工匠、精巧、擅长)僭(超越本分、虚假不真实)容(宽容、或许、许可)贷(借出借入,宽容)狱(官司、案件、监牢)白(告诉)与(赞扬)多(赞扬)遽(急速、就、恐惧)尤(罪过过错、指责归罪)给(食用丰足)按(追究、考察、调查)赡(富足充足、供给供养)典(主持)令(美好)差(病好了)执(捉拿)延(延请)省(减免)谢(道歉、推辞、告诉)第(次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级)折(驳斥、指责使对方屈服)赧(因羞愧而脸红)竟(结束、完)坐(因……而犯罪、因为)甫(才)寻(不久)造(造访)过(拜访、责备)弑(子杀父、臣杀君)用(财用、因为)

考纲所列18个文言虚词

⑴而

①连词:表并列,表递进,表承接,表转折,表修饰,表假设,表因果,表目的(“用来”)。

②代词:通“尔“,人称代词(“你,你的”)③构成复音虚词(而已,既而,俄而)

⑵何

①疑问代词:“什么”、“哪里”;“为什么”、“怎么”

②副词:“多么”。

⑶乎

①助词:表疑问语气,“吗”,“呢”;表测度,“吧”;表感叹,“啊”、“呀”;作词尾。

②介词:“于”、“在”、“从”。

⑷乃

①副词:表承接,“就”、“才”、“于是”;表转折,“却”、“竟”;表判断,“就是”。

②代词:“你”、“你的”。

语文文言文120实词18虚词  语文辅导  第1张

⑸其

①副词,表测度,“大概”;表疑问,不译;表反诘,“难道”;表婉商,“还是”;表期盼,“可要”、“要”

②连词,表选择,“是……还是”;表假设,“如果”

③代词:仅不代第二人称;指示代词。“那”“其中

⑹且

①副词,“将要”、“将”、“暂且”;表程度,“已经”、“很”

②连词,表并列,“又”;表递进,“并且”、“而且”、“况且”;表选择,“还是”;表假设,“如果”;表让步,“即使”、“尚且”;表转折,“可是”、“却”。

③助词,用于句首。

⑺若p分页标题e

①代词,第二人称;指示代词,这

②连词,表假设;表选择,“或”、“或者”

③构成复音虚词

⑻所

助词①构成“所”字结构,“……的人(事)”②和“为”呼应,表被动;③和“以”连用,表原因,“……的原因”④和“以”连用,表手段,凭借,……的方法(凭借)。

⑼为

介词:①表对象,“向、对”;表替代,“替”;表目的,“为着、为了”;表原因,“由于、因为”;表被动,“被” ②疑问语气助词,呢。

(10)焉

①代词:三人称疑问代词,表疑代词,哪儿,哪里,怎么

②语气助词:陈述感叹疑问语气

③兼词“于之”

④作形容词词尾

(11)也

①用在句末,表肯定语气

②表疑问语气

③用在句中,表语气的舒缓或停顿

④用在句末,表判断语气。

(12)以

①介词:表凭借,“凭”、“用”、“靠”、“按照”;表原因,“因”、“由于”;表对象,“跟”、“和”;表时间、处所,“于”。

②连词:类似”而”的用法(表并列,表递进,表承接,表目的,表因果,表修饰。)

(13)因

①介词“凭借”;“按照”;“趁着”、“就着”;因为;“从”、“由”

②连词,“因此”、“于是,就”。

(14)于

介词①表时间、处所、范围、对象等,“在”、“向”、“到”、“从”、“对”、“对于”、“由于”;②表比较,“比”; ③被动,“被”。

(15)与

①介词,“跟”,“同”;介词,“给”、“替”;介词,“和……相比”

②连词,“和”、“及”

③通“欤”,语气词,表疑问或感叹,④动词(给予,结交,参加)。

(16)则

①副词:表判断,“就是”

②连词:表承接,“就”、“便”、“原来是”;表假设,“如果”、“假设”;表并列,“就”;表转折,“却”、“但是”、“倒是”。

(17)者

①助词:附在动词后构成“者”字结构,“……的人(事、东西)

②用在句中,表提顿”。

③附在时间词后,无实在意义

④放在数词后,翻译为“个,样”

(18)之

①助词:衬助音节;取消句子独立;结构助词(“的”);定语后置的标志,宾语前置的标志

②代词:代人代事代物;指示代词(这,这样)。

如何学好高中文言文

要培养对文言文的兴趣

学生不爱学文言文,一个很重要的原因是,他们在老师的各种逼迫下背背背,完全是应付,机械地学,肯定是很难有兴致的。这只能说,好好的文章被教坏了,也学歪了。

正确的观念是,我们要先把它当成是文章,经得住时间检验的好文章;然后像阅读现代文一样的去感受它,品味它。这是一种观念,然后我们再去关注为了更好的欣赏它,而需要学习一些文言知识。p分页标题e

点滴积累,长期坚持是学好文言的重要方法

毕竟是古人的文字和表达方式,距离今天已经久远,它所承载的文化和生活气息远离我们,所以理解起来很吃力。那么,扫清文字障碍是学好文言文的前提,这和我们学习外语是一样的。记住一个个文言词语(字)的意义和用法,然后连词成句,一句话一段话一篇文章就这样被我们读懂了。

但是,要记住文言词语的义项并非易事,需要不断坚持。在我的班上,对学习语文,我有每天“四个一”的要求,即读一篇现代文、一篇文言文、读一首古诗词、积累一个文言词语。别看是一个,如果坚持下去,效果会很好。另外,要有一本《文言文常用字字典》,这依然和学习外语是一样的,勤查字典是做好积累的好方法,请坚持。

不过令人遗憾的是,很多同学学文言都是三天的热情,坚持几天没效果就放弃。学文言文是一场马拉松,需要长期坚持才能有效果,特别在遇到困难的时候,学了成绩却下降的时候,一定要坚持。

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