一，高考第一科是语文的原因
我们从小到大就接触语文，平时说话、看书、写文章都在运用语文、学习语文。学生基础好，考试的难度就下降了，应对高考的能力也变强，心理负担也比较小，就可以考一个不错的分数。
高考的压力是比较大的，第一门放一个简单的科目，学生比较轻松，心理压力不大。
如果第一门考数学科目，估计很多学生都无法接受。数学题目相对比较难，很容易遇到不会做的题目，第一场考完就觉得没考好，很容易给下面的考试带来心理压力。
二，高考一科考砸了怎么办
很多考生或许都在纠结这样一个问题，一科考砸了怎么办，或许有人会想破罐子破摔得了，这在平时的考试中倒也没什么，顶多是挨一顿批评，但高考可不一样，你有几个青春可以浪费?因此，就算一道题都不会，也要硬着头皮把卷编满，然后换个心情考下一科。嘴上的功夫都会说，但如何调整考砸的心情呢，心理暗示是个不错的方法。
感觉不好不代表分数一定低。部分考生对试题感觉很陌生，拿不准是对是错，没有完全的把握就丧失了自信心，怎么感觉都像是做错了。这种想法可以理解，平时有十足的把握做对，如今多数题模棱两可，但也不要悲观，因为感觉这东西很不靠谱，有时感觉和事实恰恰相反，所以考生切不要因为一科没自信而影响其他科答题。就算是真的确定做错了几道题，也不要灰心，只要想想考满分的时候概率很小，错几个也属正常就可以了。
我不会别人不见得就会做。每道题都有一个难度系数，很多考生的知识点积累相差无几，只要考生多想想，太难的题我不会做别人八成也不会，就会找到心理平衡，大家的分数一样低又怎么会拉开距离呢。难题对大多数人来说都是一样的，只要简单的题别丢分，难题尽量写思维过程(或步骤)就可以了。
三，高考语文的正确复习方向
论述类文本
全国论述类文本阅读材料选自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》，选材在难度上没有明显的变化，是考生很熟悉的题型，容易接受。不过考题设置还是很有技巧的，第一个问题是选出“正确”的一项，考生容易看错；第二个问题没有办法直接找到相关的句子，必须要从全文进行把握；第三个题目才是最简单的题目。
文字类文本
全国Ⅰ卷的文学类文本阅读所选文本是一篇中国当代小说作品，字数在1300字左右，与往年相比略有减少，且文章内容浅显易懂，表达偏于口语化，文字较容易理解。与此这篇文章又存在分段多，结构层次较含混的问题，在就要求学生在阅读时抓住文章中的转折，以便能够好的把握文章整体脉络。p分页标题e
实用类文本
此次实用类文本选择了非延续性的新闻材料，阅读量相对较大。四则材料的内容形式有所不同，其中材料一为“真实聚焦”的内容，材料二为图表形式，材料三是“发展报告”，材料四是学术论文类。时间在2011年左右，不具有新闻时效性的特点，不属于时事热点新闻，这是有变动的地方。但是整体的难度系数不大，对于非连续性文本阅读，福建考生并不会陌生，在质检考试时候已经有写过，所以不会让考生恐慌。题型上没有变动，第1题、第2题都是客观题，分别要求选出不正确的一项和正确的两项，要点分散在全文，需要有较强的筛选信息能力和整合概括能力。
古代诗歌阅读
今年古代诗歌阅读，分值和往年一样，但题型设定略有不同，不同于往年两道简答题的设定，今年才用一道选择和一道简答的形式。
名篇名句默写
全国课标卷名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。本次题目根据横线前后的内容，进行衔接理解性默写。选取的诗文一篇出自初中部分的《观沧海》，一篇出自高中部分的《阿房宫赋》。
