绵阳信息科技学校中专甚么专业好,使用电子专业专业失业怎样样

比年，跟着失业压力的增加，许多结业学子关于专业和学校的挑选都变得愈来愈正视，现在使用电子专业专业也是很多门生和家长都在存眷的热点专业之一，同时在许多中专中职学校使用电子专业专业遭到许多同窗的热捧。那末绵阳信息科技学校中专甚么专业好?使用电子专业专业失业怎样样上面小编为各人简朴引见一下。

本专业培育德、智、体、美片面开展，具有优良职业品德和人文素养，把握电工根底、电子专业根底等当代电子专业专业常识，具有电脑根本操纵与使用、电路识图与画图、PCB 邦畿绘制与建造、电子线路的装置与调试、单片机等智能电子产物软硬件开辟才能，处置当代电子产物设想使用、电子产物装置调试与消费办理、装备保护、工艺与质量办理、专业撑持、工程施工、产物贩卖及售后效劳等事情的高本质专业妙技人材。

中心学科

1.中心学科 电工根底、模仿电子专业、数字电子专业、电子产物消费与查验、单片机专业使用、电子产物制图与制版、旌旗灯号检测与处置、机电与电气掌握专业等。 2.练习实训 在校内停止钳工、电工、电子、电气掌握等实训。在电子信息等企业停止练习。

失业标的目的

次要面向当代电子信息财产，在高科技电子产物和装备的消费、建立、效劳、办理的电子产物设想开辟、电子产物装置调试与消费办理、专业效劳与办理岗亭群，处置电子工程专业使用、仪器仪表等产物拆卸调试、电子产物消费办理与专业效劳等事情。

职业才能

1.具有对新常识、新妙技的进修才能和立异创业才能； 2.具有准确挑选并纯熟利用通用电子仪器、仪表及帮助装备的才能； 3.具有利用电脑帮助软件绘制简朴电子电路道理图、设想 PCB 邦畿的才能，开端具有电脑帮助设想才能； 4.具有阐发电路功用，并利用公用仪表检测电路参数、调试电路、检验电路毛病的才能； 5.具有普通功用的智能电子产物样机开辟、硬件电路设想、软件设想才能； 6.具有处置普通电子信息产物的贩卖和售后效劳的才能； 7.具有宁静消费、节能环保和严厉服从操纵规程的认识； 8.把握简朴电子产物电路图、装置工艺文件、检测工艺文件的浏览办法，具有按请求操纵公用装备停止电子线路的装置与调试、检测的才能； 9.理解经常使用电子元器件的根本构造和根本特征，具有经常使用电子元器件的辨认和检测才能。

资历证书

电子装备装接工 无线电调试工 家用电子产物维修工 电子产物制图员 维修电工