南江县长赤中学位于苏维埃长赤县原址——四川省南江县长赤镇。校园占地150余亩，校舍修建面积42000平方米。学校现有讲授班79个，在校门生5300余人，教职工260余人。上面就由四川职校招生网小编为各人引见南江长赤中学地点在那里,期望能够协助到各人。
南江长赤中学地点：巴中市南江县书院街290号
南江长赤中学校徽
校徽团体图片接纳圆形，寄意“籍朴直之气，立于六合之间”，意味着连合、调和。主题图案“长赤中学”用篆体组成“鼎”形，取昌盛、鼎革、鼎甲之意;上方数字“1945”，代表建校工夫;下方为“书”形，代表只是陆地;中心北京的白色圆形代表从大海中冉冉升起的一轮向阳，意味着热情与期望，同时也代表着巴山反动老区这块白色地盘;内部的蓝色圆环代表蓝天和大海，意味着芳华与生机;中英文比较的校名预示学校的办理和开展与时俱进。
南江长赤中学育人理念
我校是乡村高完中，生源90%以下去自乡村，乡村留守门生达80%以上，按照现今社会妙技型人材欠缺的理想，分离我校乡村孩子开展良莠不齐、爱好喜好差别的特性，我们斗胆探究、克意立异，对峙‘多元育人’的理念，在详细的理论中，构成了‘打好根底—培育爱好—构成专长—成为特长’的育人思绪。”颜邦辉引见，从高二开端，实施了普职浸透、迷信分流的育人形式，停止艺体教诲分流和中职教诲分流。此中，在艺体教诲分流上，在高二第一学期，按照门生的喜好、专长及小我私家志愿，分流建立艺体班(音乐、美术、体育分流班)，对这些门生实施定向培育和扬长教诲。在中职教诲分流上，高一高二，打勤学生文明根底。进入高三，按照门生实践和社会失业市场的需求，由门生志愿申报专业，进入县内两所中等职业学校持续进修，实施普职融通，门生高三完毕时既可间接失业，也可经由过程高考进入高职院校进修。经由过程多元培养，不只让门生完成了常识与妙技、实际与理论的无机分离，并且培育了更多复合型的门生，开拓了多样化的成才通道。
南江长赤中学--孟虹院长会晤南江县长赤中学校长一行
9月14日上午，院长孟虹传授、副院长杨夫子副传授、眉山校区建立批示批示长胡增江等在眉山校区会晤了四川省南江县长赤中学校长颜邦辉一行。
孟虹对长赤中学颜邦辉一行暗示欢送，她引见了校情校貌。杨夫子、胡增江等向主人引见了学校人材培育、门生事情和眉山校区等状况。
颜邦辉暗示，工商学院校园计划理念先辈、学校办理松散、讲授装备和糊口设备完美，出格是藏书楼馆藏资本丰硕，为学校讲授科研供给了保证。学校育人前提良好，校园人文气味浓重，是学子进修成才的好处所。p分页标题e
观光中，不时有长赤学子上前问好。看到旧日的门生在工商学院进修进修，安康生长，长赤中学代表深感欣喜，同时向学校表达了感谢之情。
后勤与资产办理处副处长杨超和学校有关卖力人伴随观光。
以上就是四川职校招生网小编为各人引见的南江长赤中学的根本状况，想理解更多具体状况能够存眷四川职校招生网教诲网
