上课犯困是许多同窗城市碰到的状况，而高三又是考前很主要的进修阶段，高三上课时假如常常犯困该当怎样办，该如何进步本人的留意力呢？
上课简单犯困怎样办
想要不犯困，起首要包管有一个优良的作息工夫，连结肉体形态，不要熬夜，包管就寝质量，回抵家中大概睡房后尽快的洗漱。不要与家人大概同窗谈天，睡前必然连结安静冷静僻静，如许才气包管就寝质量，第二天不会怠倦。除别的还要包管午休，由于上课时期没有法子睡觉，只能在正午歇息工夫弥补能量，包管下战书的形态。
想要上课不犯困，能够操纵课间工夫调解形态，让大脑歇息几分钟，下课后除上茅厕外，能够挑选歇息5分钟，这个时分能够减缓必然的压力。也能减缓上课犯困状况，别的要学会自我掌握，犯困时能够扭一下本人大概去洗把脸。
上课进步留意力的办法
培育直接爱好：直接爱好对门生的留意力开展具有主要感化，门生缺少对事物的直接爱好常常招致留意力松散。直接爱好的培育，一要建立弘远幻想，明白勤奋标的目的或斗争目的;二要激起猎奇心和求知欲，对所学常识连结浓重的根究愿望;三要为本人建立准确的进修念头，勤奋为将来的开展，为故国的繁荣昌盛而勤奋进修，用幻想的目的鼓励鼓励本人，都有助于克制留意力出神。
锻炼听课本领：故意留意是一种庞大的脑力休息。工夫长了会惹起大脑疲倦，招致留意力松散或专心。锻炼听课本领，一是要做好课前预习，理解教师授课的重、难点;二是听课时按照教师授课的进度，调解听课心思形态，重点成绩集合精神，主要成绩过度抓紧;三是带着成绩听讲，也能够无意识地寻觅成绩。发明异点，激起听课爱好;四是勤奋追随教师授课的思绪，找出本人的疑问点，实时发问。
