比年，跟着失业压力的增加，许多结业学子关于专业和学校的挑选都变得愈来愈正视，现在电机一体化专业专业也是很多门生和家长都在存眷的热点专业之一，同时在许多中专中职学校电机一体化专业专业遭到许多同窗的热捧。那末德阳电子工程学校2023招生专业有什么?电机一体化专业专业勤学吗上面小编为各人简朴引见一下。
培训目的本专业培育德、智、体、美片面开展，具有优良职业品德和人文素养，把握机器加工专业、电工电子专业、检测专业、液压与气动、电气掌握专业、主动消费线专业及电机装备维 修等根本常识，具有电机一体化装备操纵、装置、调试、保护和维修才能，处置主动消费线等电机一体化装备的装置调试、保护维修、消费专业办理、效劳与营销和电机产物帮助设想与专业革新等事情的高本质专业妙技人材。
中心学科
1.中心学科 机器制图、机器设想与加工、气动与液压专业、电工与电子、电气掌握与 PLC、主动消费线、产业机械人专业、电机装备保护维修与办理等。 2.练习实训 在校内停止钳工、机加工、数控加工、电子产物设想与建造、小型装备电气体系装置与调试、主动消费线装置与调试等实训。 在电机一体化装备制作和使用企业停止练习。
失业标的目的
次要面向电机一体化装备制作和使用企业，在电机一体化专业及产业主动化专业范畴， 处置电机一体化装备操纵、装置调试、保护维修、现场专业办理、效劳与营销，和电机产物的质量查验和质量办理、电机产物帮助设想与专业革新等事情。
职业才能
1.具有对新常识、新妙技的进修才能和立异创业才能； 2.具有电机装备和主动化消费线的装置、调试、运转和保护维修才能； 3.具有普通电机一体化装备营销和售后效劳才能； 4.具有停止配备制作类企业消费现场专业办理的才能； 5.具有电机产物质量查验和办理才能； 6.把握浏览及绘制零件图、拆卸图、道理图和接线图的办法，能识读电机产物和主动化消费线拆卸图、接线图； 7.熟习电机一体化装备操纵规程与标准，能准确利用东西、量具、仪器仪表及帮助装备； 8.纯熟操纵机床完成工件加工。
资历证书
机修钳工 数控机床操纵工 电工
