教诲部有关卖力人就中小学延期开学"复课不断

近期，部门处所连续开端了网上“复课不断学”事情，各人对一些成绩比力体贴。为此，教诲部有关卖力人答复了记者发问。

1、为何要提出“复课不断学”?

答：因防控新冠肺炎疫情需求，学校延期开学，门生不克不及在一般开学工夫到校上课进修。因而，广阔家长非常体贴延期开学时期孩子的居家进修成绩，有的家长以至发生了焦炙。教诲部对此高度正视，请求各地教诲部分和学校当真做好延期开学时期“复课不断学”事情，为广阔门生供给进修资本和进修撑持效劳，协助处理实践艰难。各地教诲部分和广阔中小学校主动呼应、勇于担任，为此做了大批事情，今朝采纳的网上进修是一项暂时应急步伐。

2、怎样精确掌握“复课不断学”的进修内容和进修方法?

答：“复课不断学”不是指纯真意义上的网上上课，也不但是学校学科的进修，而是一种狭义的进修，只需有助于门生生长前进的内容和方法都是能够的。要对峙国度学科进修与疫情防控常识进修相分离，出格重视疫情防护常识提高，增强性命教诲、大众宁静教诲和心思安康教诲;当真进修防疫阻击战中出现的先辈古迹，发扬社会美德，加强门生爱党爱国爱群众爱社会主义的思惟感情，也能够多读一些典范名出名篇。进修的方法该当是多种多样的，一些处所守旧网上讲授，只是“复课不断学”的方法之一，是操纵信息化手腕施行讲授的一种探究。

3、怎样对待一些处所构造西席录播网上学科?

答：展开“复课不断学”、做好网上讲授事情没有须要遍及请求西席去录播学科。要充实操纵好国度、处所、学校现有的优良收集学科资本，确有需求的，可由教诲部分兼顾构造多数优良主干西席恰当新录一些收集学科，作为须要弥补，同享优良资本。各地要针对网上进修特性和学科特性，当真研讨明白合适线上进修的学科，避免照搬套用一般教室讲授方法、时长和讲授摆设。假如强行请求一切西席停止录播，不只质量上难以保证，并且也会增长西席承担，而且形成资本华侈，这类征象必需予以避免。

4、怎样避免增长门生承担?

答：施行“复课不断学”，各地要区分差别学段门生的实践状况和网上讲授的特性，对峙从实践动身、迷信摆设，公道挑选进修资本。对上彀进修的请求，可鉴戒一些处所好的做法，对小学低年级上彀进修不作同一硬性请求，由家长和门生志愿挑选，对其他学段门生作出限时限量的详细划定，制止门生网上进修工夫太长。不得强行请求门生天天上彀“打卡”、上传进修视频等，避免增长门生没必要要的承担。要指点门生公道摆设作息工夫，经由过程增大歇息距离、做目力保健操、强化体育熬炼等方法，庇护目力，加强体格，保证身心安康。严禁幼儿园展开网上讲授举动。p分页标题e

5、怎样做好开学后讲授与如今居家进修的跟尾?

答：居家进修因客观前提、门生自立进修才能等方面的缘故原由，进修结果会有不同。要避免以居家进修完整替代学校教室讲授，正式开学规复教室讲授后，各地各校要精准阐发学情，当真对门生居家进修状况停止摸底，对进修质量停止诊断评价，有针对性地制定讲授方案。对曾经居家在网上进修过的门生，有重点地对已学内容停止解说和温习，加大对进修艰难门生的帮扶力度，确保每论理学生较好地把握已学常识内容，然后再停止新的学科讲授;对小学低年级没有参与网上学科进修的要重新开端。出格要增强对防疫阻击战一耳目员后代和乡村留守儿童的进修指点和关爱。

6、怎样应对网上讲授呈现的收集拥堵征象?

答：确保收集一般运转是保证网上讲授的根本条件。因为我国中小门生人数浩瀚，各地收集根底前提差别较大，在延期开学的统一工夫段内集合上彀进修，呈现了收集拥堵。各地要加大与工信部分及收集运转企业的和谐力度，主动夺取撑持。要量体裁衣、从实践动身，按照本地收集状况、效劳才能、门生散布等做好阐发研判，有针对性地指点“错峰”登录上彀。

7、怎样标准以后校外培训机构的培训举动?

答：做好新冠肺炎疫情防控事情是以后的主要使命。校外培训机构必需按照各地请求，截至线下培训举动，不得私自提早开课构成门生会萃，谨防疫情分散。要标准线上培训举动，对超标超前、招考导向、虚伪宣扬、制作焦炙等守法违规举动予以庄重查处。各地教诲部分和学校要实在负起义务，做好“复课不断学”有关事情。