环境科学与工程专业要求学生掌握环境科学与工程的基本理论知识，并接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究和工程设计方法的基本培训。环境科学与工程专业有哪些？哪个专业更好？以下是由优土旺编辑的“环境科学与工程专业”，仅供参考。
专业名称专业代码环境科学与工程类082500环境科学与工程082501环境工程082502环境科学082503环境生态工程082504环保设备工程082505资源环境科学082506水质科学与技术082507环境科学与工程导论
1、 环境科学与工程
商务培训目标：本专业要求学生掌握环境科学与工程的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究和工程设计
业务培训要求：本专业学生主要学习环境科学的基础理论和知识，接受应用基础研究、应用研究和环境管理的基础培训，具有良好的科学素养和一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测和环境质量评价的方法，以及环境规划和管理的基本技能。
毕业生应具备以下知识和能力：
1.掌握数学、物理、化学的基本理论和知识；
2.掌握环境科学与管理的基本理论、知识和技能；
3.了解类似专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家有关环境保护、合理利用自然资源、可持续发展和知识产权的政策法规；
5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展趋势，以及环保产业的发展现状；
6.掌握数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，、整理、分析实验结果，撰写论文，参加学术交流。
主要学科：环境科学、环境系统工程与优化
主要课程：机械制图、工程力学、环保设备设计、电工与实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、化工计算机应用、专业外语、环境科学导论
主要实践教学环节：结合自然地理、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实践，一般安排10-20周。
学制：四年
授予学位：理学学士
2、 环境科学
企业培养目标：本专业培养具有环境科学基础理论、基础知识和基本技能，能够在科研机构、高校、企事业单位和行政管理部门从事科学研究、教学、环境保护和环境管理的高级专业人才。
业务培训要求：本专业学生主要学习环境科学的基础理论和知识，接受应用基础研究、应用研究和环境管理的基础培训，具有良好的科学素养和一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测和环境质量评价的方法，以及环境规划和管理的基本技能。
毕业生应具备以下知识和能力：
1.掌握数学、物理、化学的基本理论和知识；p分页标题e
2.掌握环境科学与管理的基本理论、知识和技能；
3.了解类似专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家有关环境保护、合理利用自然资源、可持续发展和知识产权的政策法规；
5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展趋势，以及环保产业的发展现状；
6.掌握数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，、整理、分析实验结果，撰写论文，参加学术交流。
主要学科：环境科学
主要课程：生态学、环境科学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程、环境质量与评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。
主要实践教学环节：结合自然地理、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实践，一般安排10-20周。
学制：四年
授予学位：理学学士
3、 资源与环境科学
企业培养目标：掌握资源环境科学的基本理论，熟悉中国的水土资源、环境等基本国情；能够对资源和环境质量进行定性和定量分析与评价。
业务培训要求：掌握提高水、养分、生物等资源利用效率的技术和方法；学会利用信息技术进行宏观管理和决策，如资源高效利用、环境保护和退化防治。
毕业生应具备以下知识和能力：
1.毕业后，学生可以到资源环境领域的高校和科研院所从事教学和科研工作；
（二）各级农业、环境、资源、生态行政事业单位从事管理和技术推广；
3.化肥、灌溉、绿色食品等企业从事技术工作；
主要学科：土壤科学、植物营养学、土壤地理学和调查。
主要课程：土壤科学、植物营养学、土壤地理与调查、土壤植物环境分析、养分资源管理、水资源利用与管理、资源与环境系统分析、资源与环境信息技术与资源与环境进展等。
主要实践教学环节：包括室内外实习、生产实习、毕业论文等，一般安排10~20周。
学制：四年
授予学位：理学学士
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