林业是研究森林形成、开发、管理、资源再生、保护和利用的理论和技术的科学。它属于自然科学的范畴。什么是林业专业？哪个专业更好？以下是由优土旺编辑的“林业专业包括哪些专业”，仅供参考。
专业名称专业代码林学类090500林学090501园林090502森林保护090503林业专业概论
1、 林业
业务培养目标：本专业培养具有森林培育、森林遗传育种、森林病虫鼠害防治检疫、野生植物资源开发利用等知识，能从事森林培育、森林资源保护和林业生态环境建设的高级科技人才，农业、环保等部门。
业务培训要求：本专业学生主要学习森林培育（包括经济林培育）、森林遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发利用等方面的基本理论和基本知识，接受森林良种繁育、造林、森林资源调查与规划等方面的基础培训，森林病虫鼠害防治与检疫、森林火灾管理和野生植物利用，具备编制森林经营计划的能力，具备森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设和管理的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力：
1.具有扎实的数学、物理、化学基础理论知识；
2.掌握林业、生物学、植物保护和环境科学的基本理论和知识；
3.掌握土壤理化性质分析、森林生理生化分析、森林资源调查评价等方法，掌握森林良种繁育、森林培育抚育、森林病虫鼠害防治、林产品加工利用等技术；
4.具备森林经营计划编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测和森林生态环境建设与管理的基本能力；
5.熟悉中国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和土地绿化的方针、政策和规定；
6.了解国内外林业的理论前沿、生物工程技术的应用前景、林业科技的发展趋势和林业生产的发展趋势。
主要学科：林业、生物学和植物保护。
主要课程：森林植物学、植物生理学、植物营养学、森林遗传育种、生物技术、土壤肥料、森林环境、森林昆虫学、森林病理学、森林生态学、测量与遥感等。
主要实践教学环节：包括实验、课程设计、综合教学实习、生产实习、毕业论文（设计）等——一般安排28-30周。
学制：四年
授予学位：农业学士
2、 花园
业务培养目标：本专业培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、景观规划与设计知识，能从事城市建设中风景名胜区、森林公园、城市绿地的规划、设计、建设、园林植物培育、培育、维护与管理的高级工程技术人才，园林、林业部门和花卉企业。
业务培训要求：本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑学、园林工程等方面的基本理论和基本知识，接受绘画与表达技巧、规划与设计、园林植物培育与繁育、插花等方面的基本培训，具备城市绿化规划设计、园林建筑、园林工程、园林植物造景和园林植物培育培育和养护管理的基本能力。p分页标题e
毕业生应具备以下知识和能力：
1.具有扎实的数学、物理、化学基础理论知识；
2.掌握生物学、林业、建筑和设计艺术的基本理论和知识；
3.掌握景区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物培育、维护管理等技术；
4.具有一定的绘画技巧和园林表现技巧，能够将艺术理论和设计理论应用于植物材料和自然景观艺术设计的基本能力，以及园林植物培育和繁殖的初步能力；
5.了解国内外风景园林的理论前沿、应用前景和发展趋势；
6.熟悉中国土地绿化、风景名胜区和森林公园建设、环境保护、森林资源和土地资源管理与保护的方针、政策和规定。
主要学科：生物学、林业、建筑学
主要课程：生态学（包括景观生态学、植物生态学和城市生态学）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、初步设计、环境艺术、植物景观设计原理等。
主要实践教学环节：包括实验、综合教学实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25-30周。
学制：四年
授予学位：农业学士
3、 森林保护
培训目标：培训工具
培训要求：本专业学生在学习经济学、管理学、旅游学、生态学、地理学等相关理论知识的还应接受旅游企业管理与经营、旅游资源评价、旅游区规划、旅游市场研究等方面的技能培训。本专业毕业生应满足以下要求：
（1） 掌握经济学、管理学、旅游学和市场营销学的基本理论和知识，熟悉运用相关知识进行定性和定量分析的方法，具有较强的研究决策、组织管理能力；
（2） 掌握森林旅游资源的相关知识和评价方法，熟悉旅游区规划和旅游资源开发的基本原则和操作流程，能够适应旅游企业管理或旅游区规划设计工作；
（3） 掌握景观生态学、保护生物学和森林环境科学知识，具备旅游资源保护和旅游环境监测的基本技能；
（4） 了解国内外森林游憩、旅游管理、旅游区规划、旅游资源保护等领域的理论前沿和发展趋势，具有可持续发展意识；
（5） 熟悉常用计算机软件的操作，能用外语阅读本专业的外文书刊，掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有独立获取最新知识、信息处理和创新的基本能力，具有独立分析能力和良好的团队精神，并且有很强的口头和书面表达能力字表达能力。
主要学科：旅游管理与生态学
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